عوامل موثر بر انتخاب رشته ي داروسازي و ميزان تغيير در انگيزه ي دانشجويان اين رشته در طول دوره ي تحصيل

Pharmacy studentsʹʹ reasons for choosing pharmacy as a career and changes in their motivation during the course

زمينه و هدف: رشته ي داروسازي ازرشته هايي است كه دانش آموزان زيادي را به خود جلب كرده ، علاقمندان زيادي آن را انتخاب و وارد اين رشته مي شوند. اگرچه دانشجويان با علاقمندي زيادي وارد اين رشته مي شوند؛ ليكن به نظر مي رسد در طي دوره ي تحصيلي انگيزه زيادي جهت كسب نمرات بالا نداشته ، اهميت چنداني به درس و كلاس نمي دهند. اين امر باعث شده است كه ميزان غيبت دانشجويان در كلاس ها افزايش يافته ، معدل درسي آن ها نيز درحد انتظار نباشد. يكي از دلايلي كه مي تواند باعث اين اتفاق باشد عدم انتخاب رشته ي تحصيلي بر اساس علاقه و يا كاهش انگيزه ي دانشجويان جهت ادامه ي تحصيل در رشته ي انتخابي ايشان مي باشد. بررسي اين امر و يافتن علل آن مي تواند باعث رفع مشكلات ايشان و افزايش انگيزه ي آن ها جهت ادامه ي تحصيل باشد. اين مطالعه به بررسي انگيزه ها و عوامل موثر بر انتخاب رشته ي تحصيلي دانشجويان دوره ي دكتري عمومي داروسازي در دانشكده ي داروسازي پرداخته و عواملي را كه توانسته در طي دوره باعث كاهش انگيزه ي آن ها در انجام وظايف گردد، مورد توجه قرار داد. روش بررسي:دراين پژوهش ابتدا براساس منابع موجود ومطالعات قبلي پرسشنامه اي محقق ساخته كه بتواند علل انتخاب رشته توسط دانشجويان را مورد ارزيابي قرار دهد تهيه گرديد. اين ابزارتوسط دانشجويان ورودي سال هاي مختلف دانشكده ي داروسازي و علوم دارويي اصفهان تكميل گرديد. در تهيه ي پرسشنامه از مدل ليكرت استفاده شده است. با استفاده از آزمون T وجداول دوبعدي در نرم افزارSPSS نتايج مطالعه تفسير شد. يافته‌ها: يافته ها: منزلت اجتماعي اولين و مهم ترين انگيزه ي انتخاب رشته داروسازي بوده است. نتايج نشان مي دهد كه سال ورود به دانشگاه يكي از فاكتورهاي مهم در روند افزايش ويا كاهش انگيزه دانشجويان جهت ادامه ي تحصيل در اين رشته درطول دوره تحصيلي مي باشد. دانشجويان معتقدند دروس عمومي كه قبل از امتحان جامع علوم پايه ارايه مي شود باعث كاهش انگيزه و علاقه دانشجويان جهت كسب نمرات مناسب شده ليكن دروسي كه بعد ازامتحان جامع علوم پايه ارايه شده كه عمدتا دروس تخصصي مي باشد باعث علاقه مندي دانشجويان به اين رشته مي شود. دروس عملي مانند آزمايشگاه هايي با امكانات مناسب و نحوه ي برخورد اساتيد، نقش مهمي در افزايش علاقه و انگيزه دانشجويان به تحصيل داشته است. اغلب دانشجويان، اين رشته را به عنوان اينكه فقط يك شغل مناسب در آينده باشد انتخاب ننموده بلكه علل ديگري را نيزعلت علاقه وانگيزه آن ها براي انتخاب اين رشته دانسته اند. نتيجه گيري:به طور كلي اكثردانشجويان از انتخاب اين رشته رضايت داشته و فكر مي كنند كه با ادامه ي تحصيل در اين رشته به اهداف از پيش تعيين شده خود خواهند رسيد.خوردار بود.

Introduction Pharmacy faculty members at Isfahan University of Medical Sciences have observed that pharmacy students enter this profession highly motivated, but later develop the attitude of “just learn what is necessary to pass the exam” as they progress through the curriculum. For pharmacy students to become a lifelong learner having a motivation to make an effort towards educational goals is a must. We sought to evaluate pharmacy studentsʹ motivations in selecting pharmacy career and track factors which may affect their incentives through the curriculum. Methods A researcher- made questionnaire developed according to existing resources and previous studies. Cronbachʹs alpha was used as the measure of reliability for Likert type scales questionnaire and it was validated by a panel of experts and pharmacy students. Results Two hundred and seventy students were enrolled in the study, 128 of them were girls and 83 were boys. Six students did not return the questionnaire. The first and most important motives for choosing the pharmacy field was the social status pharmacists have in the community. Suitable salary, getting a degree, giving service to the community, interest in chemistry courses, family and friendsʹ recommendations, and extensive areas for research were the next motives. Scores on the survey instrument indicated that all of the pharmacy students initially had high motivation for pharmacy field; however, this was declined as the course progressed. Conclusion: Overall, the majority of students were satisfied by choosing this field and believed that they would reach their predetermined goals.