عنوان مقاله :
هندسه مفهومي اوقات فراغت با رويكرد جامعه‌شناختي، روان‌شناختي، اخلاقي
عنوان فرعي :
A Sociological, Psychological and Moral Approach to Conceptual Geometry of Leisure Time with
پديد آورندگان :
سنايي، نقي نويسنده دانشجوي دكتري اخلاق اسلامي دانشگاه معارف قم ,
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1392 شماره 13
كليدواژه :
سرگرمي , فراغت , كار , وقت آزاد , entertainment , free time , Recreation , WORK , LEISURE , الترفيه , التسليه , العمل , الفراغ , الوقت الحرّ , تفريح
چكيده فارسي :
اوقات فراغت مهم‌ترين و دلپذيرترين اوقات آحاد بشر و بخشي از ساعات زندگي روزانه انسان‌ها است كه فرد با رضايت‌خاطر به استراحت، تفريح، توسعه آگاهي‌ها يا مشاركت اجتماعي مي‌پردازد و داوطلبانه پس از رهايي از الزامات شغلي، خانوادگي و اجتماعي بدان مشغول مي‌شود. سوال اصلي تحقيق اين است كه اوقات فراغت با رويكرد جامعه‌شناختي و روان‌شناختي و اخلاقي داراي چه مفهومي مي‌باشد؟ آيا بين اوقات فراغت و وقت آزاد همساني وجود دارد؟ اوقات فراغت در ارتباط با كار، بازي، تفريح، سرگرمي و ورزش به چه معناست؟
اين نوشتار، در پاسخ به سوالات تحقيق، ضمن بهره‌وري از منابع مختلف كتابخانه‌اي با روش توصيفي - تحليلي، و با هدف بررسي و تبيين ساختار مفهومي اوقات فراغت، بر آن است كه اوقات فراغت بخشي از اوقات آزاد انسان است، و اينكه نحوه گذران اوقات فراغت براي افراد، امري آزاد و انتخابي است. گذران اوقات فراغت موجبات آرامش جسمي و روحي، رضايت‌خاطر، و رفع خستگي ناشي از كار را فراهم مي‌كند. در پايان، به اهميت اوقات فراغت در زندگي همچون زماني براي فرهنگ‌سازي، فرصتي براي اشتغال و تهديدي براي سلامت اخلاقي جامعه تاكيد گرديده و ويژگي‌هاي آن، از جمله جدا بودن وقت فراغت از كار، وجود ميل و فعاليت دلخواه و نداشتن انگيزه و نفع اقتصادي پرداخته شده است.
چكيده لاتين :
Leisure time is individualsʹ most important and pleasant time and part of their everyday life, during which individuals relax, enjoy having fun, broaden their knowledge or contribute in social affairs voluntarily when they have no occupational, familial and social responsibilities. The main question is what, according to the sociological, psychological and moral approach, does leisure time imply? Is leisure time identical to free time? What does leisure time mean with respect to work, play, recreation, entertainment and sport? The present paper, in which a descriptive- analytical method is used, seeks to answer these questions by using different library sources and attempting to examine and demonstrate the conceptual structure of leisure time. The paper concludes that leisure time is part of manʹs free time and spending leisure time is something optional and individuals have freedom to spend it as they like. Spending leisure time brings mental and physical comfort and satisfaction and helps to combat the fatigue caused by work
چكيده عربي :
انّ اوقات الفراغ تعدّ اهمّ والذّ الاوقات لدي بني آدم، فهناك فترات زميه من الحياه اليوميه للانسان يقضيها الانسان لرياضه فكره عبر الاستراحه والترفيه والتنميه الفكريه او النشاط الاجتماعي، حيث يشغل نفسه بهذه الامور باختياره بعد انتهايه من التزاماته الوظيفيه والعايليه والاجتماعيه. وما يطرح بشكلٍ اساسيٍّ من اسيلهٍ في هذا الصدد ما يلي: ما هو مفهوم اوقات الفراغ من وجهه نظر علم الاجتماع وعلم النفس والاخلاق؟ هل هناك انسجامٌ بين اوقات الفراغ والوقت الحرّ؟ ما معني اوقات الفراغ من حيث ارتباطها بالعمل واللعب والترفيه والتسليه والرياضه؟
قام الباحث في هذه المقاله بالاجابه عن هذه الاسيله اعتماداً علي مختلف المصادر المكتبيه، وذلك وفق منهج بحثٍ تفصيليٍّ – تحليليٍّ، والهدف من تدوينها هو دراسه وبيان الهيكل المفهومي لاوقات الفراغ حيث اثبت انّها جز ٌ من الاوقات الحرّه لدي الانسان، وانّ قضايها يعتبر امراً باختيار الانسان وهو حرٌّ في ذلك. انّ قضا اوقات الفراغ يودّي الي حدوث طمانينه نفسيه وبدنيه، ومن خلالها يرتاض الذهن ويزول التعب الناشي من العمل.
عنوان نشريه :
معرفت اخلاقي
عنوان نشريه :
معرفت اخلاقي
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 13 سال 1392
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان
