عنوان مقاله :
بررسي رابطه بين كيفيت زندگي كاري و ابعاد شناختي توانمندسازي در دانشگاه با رويكرد اسلامي
عنوان فرعي :
Analyzing the Relation between Labor Life Quality and Cognitive Aspects of Enabling in University
پديد آورندگان :
قلاوندي، حسن نويسنده , , امراهي ، اكبر نويسنده دانشجوي كارشناسي ارشد مديريت آموزشي Amrahi, akbar
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1391 شماره 3
كليدواژه :
اعضاي هييت علمي , توانمندسازي , كيفيت زندگي كاري
چكيده فارسي :
هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسي رابطه بين كيفيت زندگي كاري و ابعاد شناختي توانمندسازي، با رويكرد اسلامي در ميان اعضاي هييت علمي دانشگاه اروميه انجام شد. روش : با استفاده از روش تحقيق توصيفي از نوع همبستگي، 70 نفر عضو هييت علمي با توجه به دانشكده محل خدمت به صورت طبقهاي متناسب با حجم هر يك از دانشكدهها به طور تصادفي انتخاب شدند. براي گردآوري دادههاي پژوهش از دو پرسشنامه ابعاد شناختي توانمندسازي و كيفيت زندگي كاري استفاده شد. براي سنجش ميزان پايايي نيز از ضريب آلفاي كرونباخ در يك مطالعه مقدماتي روي يك نمونه 40 نفري، پرسشنامه ابعاد شناختي توانمندسازي با 814/0 و پرسشنامه كيفيت زندگي كاري با 811/0 استفاده شد. يافتهها: دادههاي تحقيق پس از جمعآوري، بر اساس فرضيههاي پژوهش و با استفاده از تحليل مانوا و رگرسيون گام به گام تحليل شدند. نتيجه گيري: نتايج گوياي آن است كه: 1. بين پرداخت منصفانه و كافي، محيط كار ايمن و بهداشتي، تامين فرصت رشد و امنيت مداوم، قانونگرايي در سازمان كار، فضاي كلي زندگي، يكپارچگي و انسجام اجتماعي در سازمان و توسعه قابليتهاي انساني با كل ابعاد شناختي توانمندسازي، رابطه مثبت و معنادار وجود دارد. 2. مولّفههاي تامين فرصت رشد و امنيت مداوم، قانونگرايي در سازمان كار، فضاي كلي زندگي، يكپارچگي و انسجام اجتماعي در سازمان و توسعه قابليتهاي انساني ميتوانند به طور مثبت و معنادار، ابعاد احساس شايستگي، احساس خودمختاري، احساس موثّر بودن و معنادار بودن را پيشبيني كنند
چكيده لاتين :
Aim: The present study aims to analyze the relation between labor life quality and cognitive aspects of enabling among faculty members of Orumieh University based on Islamic approach.Method: The method of the research is descriptive and correlational. 70 persons among faculty members are selected stratified and random. Questionnaires in cognitive aspects of enabling and life labor quality are distributed to collect the data. Cronbach, s alpha coefficient and a sample of 40 people and questionnaire on cognitive aspects of enabling (0/814) and questionnaire on labor life quality (0/811) are used for evaluating the reliability of the research.Results: The data of the study is analyzed based on research hypotheses, MANOVA analysis, and stepwise regression.Conclusion: The author of the article concludes that :1- there is a significant relationship between cognitive aspects of enabling and sufficient , justice payment –safe and sanitary work environment- opportunities for growth and continuous security- law oriented work schedule- environment - social integrity in organization and developing the human recourses capacities .2- The following components significantly forecast the sense of effectiveness, sense of autonomy and sufficiency among university members: opportunities for growth and continuous security- law oriented work schedule- environment - social integrity in organization and developing the human recourses capacities.
عنوان نشريه :
مديريت در دانشگاه اسلامي
عنوان نشريه :
مديريت در دانشگاه اسلامي
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 3 سال 1391
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان