بررسي رابطه بين ميزان استفاده از اينترنت با مشاركت اجتماعي دانشجويان دانشگاه هاي پيام نور استان كرمانشاه

The Study of the Relationship Between the Rate of Internet Use and the Social Participation of Students in Payame Noor University of Kermanshah

ين تحقيق با هدف بررسي رابطه بين استفاده از اينترنت با مشاركت اجتماعي دانشجويان دانشگاه پيام نور استان كرمانشاه مي باشد. روش تحقيق در اين مطالعه توصيفي به روش پيمايشي است. جامعه آماري تحقيق را 28834 نفر از دانشجويان دانشگاه پيام نور استان كرمانشاه در سال 1389 تشكيل مي دهند. حجم نمونه با استفاده از جدول مورگان 380 نفر است كه با استفاده از روش نمونه گيري خوشه اي انتخاب شده اند. ابزار جمع آوري اطلاعات يك پرسشنامه ي استاندارد شده مي باشد كه روايي آن با اعمال نظر صاحب نظران و پايايي آن با استفاده از آزمون آلفاي كرونباخ (89/.) تعيين گرديده است. براي تجزيه و تحليل داده ها از تحليل همبستگي پيرسون استفاده شده است. اين پژوهش داراي يك سوال كلي و پنج سوال جزيي مي باشد كه عبارتند از: سوال كلي: آيا بين ميزان استفاده از اينترنت با مشاركت اجتماعي دانشجويان رابطه وجود دارد؟ و سوالات جزيي: 1-آيا بين ميزان مهارت استفاده از اينترنت با مشاركت اجتماعي دانشجويان رابطه وجود دارد؟ 2-آيا بين مكان و ميزان استفاده از اينترنت با مشاركت اجتماعي دانشجويان رابطه وجود دارد؟ 3- آيا بين قابليت و پتانسيل اينترنت به عنوان حـوزه عمومي با مشاركت اجتماعي دانشجويان رابطه وجود دارد؟ 4- آيا بين كيفيت و منابع اطلاعات اجتماعي با مشاركت اجتماعي دانشجويان رابطه وجود دارد؟ 5- آيا بين ميزان استفاده از اينترنت با سطوح مشاركت اجتماعي رابطه وجود دارد؟ نتايج اين پژوهش بيانگر آن است كه در جواب سوال اول بين ميزان مهارت استفاده از اينترنت با مشاركت اجتماعي رابطه معناداري وجود ندارد. در جواب سوال دوم بين مكان و ميزان استفاده از اينترنت با مشاركت اجتماعي رابطه معناداري وجود دارد. در جواب سوال سوم بين قابليت و پتانسيل اينترنت به عنوان حوزه عمومي با مشاركت اجتماعي رابطه معناداري وجود دارد. در جواب سوال چهارم بين كيفيت و منابع اطلاعات اجتماعي با مشاركت اجتماعي رابطه معناداري وجود دارد. در جواب سوال پنجم بين ميزان استفاده از اينترنت با سطوح مشاركت اجتماعي رابطه معناداري وجود دارد. در مجموع يافته ها نشان مي دهد بين اينترنت و مشاركت اجتماعي رابطه معناداري وجود دارد.

This study investigated the relationship between the use of internet and the social participation of students in Payame Noor University of Kermanshah. The research method in this study is based on survey methodology. Statistical population consisted of 28,834 students of Payame Noor University of Kermanshah in academic year 1389. The sample size gained 380 based on Morgan’s table and it was selected using cluster sampling. Data collection tool was a standardized questionnaire that its validity has been determined based on experts’ ideas and its reliability confirmed using Cronbach’s Alpha (0/89). Pearson’s correlation analysis was used for data analysis. This research includes one primary question and five subsidiary questions. The general question is: Is there any relationship between the Internet use and the social participation of students? The results indicated that there is no significant relationship between the level of Internet skills and the social participation. The other results are: a- there is a significant relationship between the location and extent of internet use and the social participation. b- There is a significant relationship between the capability and potential of the Internet as a public domain and the social participation. c- There is a significant relationship between the quality of information sources and the social participation. d- There is a significant relationship between the extent of internet use and the social participation. In sum, the findings show that there is a significant relationship between the Internet use and the social interaction.