عنوان مقاله :
تاثير شاخص هاي رشدي بر سو تغذيه شيرخواران تحت پوشش مراكز بهداشتي درماني شهر بابل 91-90
عنوان فرعي :
Effect of Growth Indices on Malnutrition in Infants from Health Medical Centers of Babol, Iran 2011-2012
پديد آورندگان :
ذبيحي ، علي نويسنده Zabihi , ali , رفعتي رحيم زاده ، مهرداد نويسنده , , جعفريان اميري، سيده رقيه نويسنده گروه پرستاري، دانشگاه علوم پزشكي بابل , , سجادي ، پروين نويسنده sajadi, parvin , عسگري، سمانه نويسنده دانشگاه آزاد اسلامي علوم و تحقيقات تهران, ,
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1392 شماره 75
كليدواژه :
كوتاه قدي , لاغري , Anthropometric , Stunting , Underweight , wasting , آنتروپومتريك , Malnutrition , سو تغذيه , كم وزني
چكيده فارسي :
خلاصه
سابقه و هدف: سو تغذيه يك وضعيت جدي نقصان انرژي، پروتيين، چربي، ويتامين ها و مواد معدني در تغذيه است. سو تغذيه در سطح جهان داراي ميزان بالاي ابتلا به بيماري و مرگ و مير در كودكان است. هدف از اين مطالعه بررسي عوامل موثر (آنتروپومتريك) بر سو تغذيه شيرخواران در شهر بابل مي باشد.
مواد و روشها: اين مطالعه مقطعي بر روي 782 شيرخوار از 6 مركز بهداشتي درماني شهر بابل انجام شد. با استفاده از پرسشنامه، اطلاعات دموگرافيك، آنتروپومتريك و ويژگي هاي خانوادگي و نوع تغذيه جمع آوري گرديد. در اين مطالعه از اندازه گيري وزن، قد و سن براي ارزيابي وضع نغذيه اي استفاده شد، همچنين براي مقايسه اين اندازه ها، استانداردهاي مركز ملي آمارهاي بهداشتي آمريكا (NCHS) كه مورد تاييد سازمان بهداشت جهاني (WHO) است، بكار گرفته شد.
يافته ها: از 782 شيرخوار مورد مطالعه 370 (3/47%) كودك دختر و 412 (7/52%) كودك پسر بودند. در شيرخواران زير 6 ماه 9/89% (250 شيرخوار) از شير مادر و درشيرخواران بالاي 6 ماه 8/69% (349 شيرخوار) از شير مادر و تغذيه تكميلي تغذيه شده اند. 4/5% دختران و 5/0% پسران كم وزن، 4/10% دختران و 9/3% پسران لاغر، 6/4% دختران و 1% پسران كوتاه قد بوده اند. در اين مطالعه كم وزني (000/0p=)، لاغري (000/0p=) و كوتاه قدي (002/0p=) با متغير جنسيت ارتباط معني داري داشت. همچنين بين كم وزني (006/0p=) و كوتاه قدي (000/0p=) و متغير وزن زمان تولد، ارتباط معني داري وجود داشته است.
نتيجه گيري: در اين مطالعه بر اساس شاخص هاي رشدي، شيرخواران مبتلا به سو تغذيه خفيف بودند. بنابراين ارتقا سطح آگاهي خانواده ها در زمينه عوامل مختلف ايجاد سو تغذيه و ارايه روش هاي آموزشي و حمايتي و تخصيص كمك هاي تغذيه اي توصيه مي شود.
چكيده لاتين :
ABSTRACT
BACKGROUND AND OBJECTIVE: Malnutrition is a serious medical condition marked by a deficiency of energy, essential protein, fats, vitamins and mineral in a diet. Malnutrition causes a high rate of childhood morbidity and mortality in the world. The aim of this study was to assess the effective factors (anthropometrics) on malnutrition in infants of Babol, Iran.
METHODS: This cross-sectional study was performed on 782 infants from six medical health centers in Babol. Data were gathered by using a questionnaire including demographic and anthropometric information, family characteristics and kind of nutrition. In this study, the height, weight and age measurement was used to evaluate the nutrition condition. NCHS (National Center for Health Statistics) reference which confirmed by WHO were used to compare these measurements.
FINDINGS: From 782 infants, 370 (47.3%) were female and 412 (52.7%) were male. 250 infants (89.9%) under 6 months were fed with breast milk and 349 (69.8%) infants above 6 months fed with breast milk and supplementary feeding. 5.4% of female and 0.5% of male infants were underweight, 4.6% of female and 1% of male infants were stunting, and wasting observed in 10.4% of female and 3.9% of male infants. Gender had a relationship with underweight (p=0.000), wasting (p=0.000) and stunting (p=0.002). There was also a significant relationship between birth weight and underweight (p=0.006) and stunting (p=0.000)
CONCLUSION: In this study the infants had mild malnutrition based on growth indices. This study showed that the infants had mild malnutrition. So, promoting family awareness about different factors causing malnutrition, family education, family support and nutritional support are recommended.
عنوان نشريه :
مجله دانشگاه علوم پزشكي بابل
عنوان نشريه :
مجله دانشگاه علوم پزشكي بابل
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 75 سال 1392
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان