آسيب شناسي مطالعات ميان رشته اي در ايران

Pathology of Interdisciplinary Studies in Iran

هدف:آسيب شناسي مطالعات ميان رشته اي در ايران به عنوان يكي از محور ها و اولويت هاي مديريت علمي هدف اين نوشتار است. مراد از آسيب شناسي ، آن دسته از عوامل يا فرآيندها و اقداماتي است كه وجود يا تداوم آن مي تواند حيات و مسير اين مطالعات نونهال را منحرف و دستخوش اختلال،انحراف،كندي حركت ويا حتي توقف نمايد. واژه ي آسيب شناسي خود يادآوري تعاملات بين رشته اي است زيرا از علوم پزشكي و زيستي به علوم انساني و اجتماعي وارد شده است. روش: روش تحليل محتوا و مستند سازي تجارب علمي و عملي است. اين آسيب شناسي ها لزوما پسيني و پس از وقوع نيست. بلكه مي تواند آسيب شناسي پيشيني و پيش از وقوع باشد ؛ يعني شامل برآورد ها و پيش بيني هايي باشد كه به طور مشروط رخ مي دهد اين آسيب شناسي ها مي تواند از سوي طرفداران مطالعات ميان رشته اي بر مبناي تجارب مشابه ساير كشور ها و يا تجارب آن در ايران رخ دهد و يا مي تواند از سوي مخالفان و نقادان آن ارايه شود. محقق برمبناي الهام گيري ازمدل Swot وبا تمركز بر دو محور نقاط ضعف دروني مطالعات ميان رشته اي و تهديدات و آسيب هاي وارده از محيط، به آسيب شناسي اين جنس مطالعات ميان رسته اي پرداخته است. يافته ها : بيست و هفت نكته از آسيب هاي احتمالي شناسايي گرديد. هريك از اين نكات به طور غير مستقيم در نظر گرفتن مفهوم مخالف مي تواند توصيه هاي بيست و هفت گانه اي را جهت دفع و رفع اين آسيب ها در بر داشته باشد.نتيجه گيري: با شناسايي نقاط ضعف دروني مي توان به كم كردن آن يا پرهيز از تهديدات ناشي از محيط خارجي در سياست گذاري علمي مطالعات ميان رشته اي در ايران اقدام كرد. با پيش بيني يك آسيب و اهتمام عملي در جهت رفع آن مي توان از وقوع آن پيش گيري كرد

Aim:The author of the research aims to study the pathology of interdisciplinary studies in Iran as one of the core priorities in scientific management. Pathology of interdisciplinary studies in Iran is described as those kinds of measures and processors, which may alienate and even stop the mentioned studies. The word pathology also reminds us of the interdisciplinary interactions derived from medical and biological sciences terminology and transmitted into social and human sciences field. Method: Content analyzes and documentation of practical and scientific experiences. The pathology in the survey is not necessarily post occurrence pathology but it can also refer to pre occurrence events and incidents. The model of the research is swot and axis of focus is on two dimensions: 1- the interior week points of interdisciplinary studies.2-threats and damages that are caused by environment .Results: The results of the study indicate 27 probable damages in the pathology of interdisciplinary studies in Iran. Conclusion: The paper concludes that through indicating the interior week points of interdisciplinary studies we are able to reduce them and avoid the environmental threats in scientific policy of interdisciplinary studies in Iran. Practical concerns on probable damages and predicting them, will lead to stopping the occurrence.