عنوان مقاله :
بررسي ميزان برخورداري سازمانهاي مردمنهاد زيستمحيطي شهر تهران از ويژگيهاي يك سازمان يادگيرنده
عنوان فرعي :
An Investigation on Learning Organization Characteristics in Environmental Non-Governmental Organizations (ENGOs) in Tehran City
پديد آورندگان :
عباسي، عنايت نويسنده استاديار، آموزش كشاورزي، دانشگاه تربيتمدرس، تهران، ايران , , رفيعي، ليلا نويسنده كارشناس ارشد ترويج و آموزش كشاورزي، دانشگاه تربيتمدرس، تهران، ايران , , فرهاديان، همايون نويسنده استاديار، ترويج كشاورزي، دانشگاه تربيتمدرس، تهران، ايران ,
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1391 شماره 12
كليدواژه :
سازمان هاي مردم نهاد زيست محيطي , سازمان يادگيرنده , فرهنگ سازماني , يادگيري سازماني , مدل واتكينز و مارسيك
چكيده فارسي :
هدف پژوهش حاضر، بررسي ميزان برخورداري سازمانهاي مردمنهاد زيستمحيطي شهر تهران از ويژگيهاي يك سازمان يادگيرنده با توجه به مدل هفت بعدي واتكينز و مارسيك بود. پژوهش از نوع توصيفي- همبستگي و به روش پيمايشي انجام شد. جامعهي آماري پژوهش كليه اعضاي فعال سازمانهاي مردمنهاد زيستمحيطي شهر تهران بود كه از ميان آنها تعداد 94 نفر بهعنوان نمونه آماري انتخاب شدند. جمعآوري دادهها از طريق پرسشنامه ابعاد سازمان يادگيرنده واتكينز و مارسيك انجام شد. با توجه به نتايج، سازمانهاي مردمنهاد زيستمحيطي سازمانهايي يادگيرنده هستند. از ميان ابعاد هفتگانه موردبررسي، بعد پرسشگري و گفتوشنود در رتبه اول و بعد نظام خلق و تسهيم يادگيري در رتبه آخر قرار گرفته است. براساس نتايج آزمون مقايسه ميانگين گروهها، بين زنان و مردان دربارهي سطوح مختلف يادگيري (فردي، گروهي و سازماني) تفاوت معناداري وجود ندارد، ولي بين اعضاي داراي رشتههاي مرتبط با محيطزيست و رشتههاي غيرمرتبط با محيطزيست در هر سه سطح يادگيري تفاوت معناداري وجود دارد
عنوان نشريه :
مديريت دولتي
عنوان نشريه :
مديريت دولتي
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 12 سال 1391
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان