عنوان مقاله :
تعيين چالشهاي دانشگاه علوم پزشكي كرمان در دستيابي به اهداف نقشه جامع علمي سلامت كشور و ارايه راهكار
عنوان فرعي :
Identifying the Challenges of Kerman University of Medical Sciences, Iran, in Achieving the Goals of Iran’s Health Scientific Road Map and Providing Strategies
پديد آورندگان :
دهنويه، رضا نويسنده دانشكده مديريت-دانشگاه علوم پزشكي ايران dehnavieh, reza , سيف الديني، رستم نويسنده دانشگاه علوم پزشكي كرمان,دانشكده پزشكي , , زاهدي، محمدجواد نويسنده فوق تخصص گوارش، دانشيار، گروه داخلي، دانشكده پزشكي، دانشگاه علوم پزشكي كرمان، كرمان، ايران Zahedi, Mohammad , مهرالحسني، محمدحسين نويسنده دانشكده مديريت و اقتصاد-دانشگاه آزاد اسلامي واحد علوم تحقيقات تهران mehrolhosseini, mohammad hossein , نوري حكمت ، سميه نويسنده Noorihekmat , somayeh , انصاري، مينا نويسنده كارشناس ارشد مديريت خدمات بهداشتي درماني، معاونت آموزشي، دانشگاه علوم پزشكي كرمان، كرمان، ايران Ansari, Mina , خواجهپور، ناهيد نويسنده كارشناس مديريت خدمات بهداشتي درماني، مركز تحقيقات انفورماتيك پزشكي، پژوهشكده آينده پژوهي در سلامت، دانشگاه علوم پزشكي كرمان، كرمان، ايران Khajeh poor, Nahid
اطلاعات موجودي :
دوفصلنامه سال 1392 شماره 0
كليدواژه :
دانشگاه علوم پزشكي كرمان , نظام نوآوري , نقشه علمي دانشگاه
چكيده فارسي :
زمينه و هدف: با تدوين سند نقشه جامع علمي كشور در حوزه سلامت، اكنون وظيفه سازمانهاي ذيربط است تا به اجراييسازي اين سند كلان بپردازند. از مهمترين اين سازمانها، دانشگاههاي علوم پزشكي ميباشند. اين مطالعه با هدف تعيين مهمترين چالشهاي دانشگاه علوم پزشكي كرمان در دستيابي به اهداف نقشه جامع علمي سلامت كشور و ارايه راهكارهاي اصلاحي انجام شد.
روش كار : اين مطالعه از نوع كاربردي است كه با استفاده از روش كيفي در سال 1390 انجام شد. در اين مطالعه، نمونه پژوهش (25 نفر) با روش نمونهگيري هدفمند و طبقهاي انتخاب شد. ابزار جمعآوري دادهها مصاحبه بود. از اين افراد در خصوص چالشهاي دانشگاه در خصوص دستيابي به اهدف نقشه علمي سوالهايي به صورت باز پرسيده شد. تحليل دادهها به روش تحليل چارچوبي دادههاي كيفي انجام شد.
يافتهها : در انتهاي اين مطالعه كيفي 10 مفهوم اساسي سياستگذاري و مديريت، تامين مالي و تسهيل فرايندهاي دانشگاهي، توسعه و ارتقاي منابع انساني دانشگاه، توسعه و ارتقاي آموزش، انجام تحقيق، انتشار دانش، كارآفريني، ارايه خدمات، فرهنگ و هنجارها و تسهيل ارتباطات و 46 زير گروه از چالشها شناسايي گرديد. در تحليل عميقتر اين عوامل به نظر ميرسد كه سياستگذاري و مديريت، فرهنگ و هنجارها و توسعه و ارتقاي آموزش چالشهاي جديتري باشند.
نتيجهگيري : با توجه به اهميت دستيابي به اهداف نقشه جامع علمي سلامت كشور و نقش دانشگاههاي علوم پزشكي، دانشگاه علوم پزشكي كرمان ميبايست با تدوين برنامهاي منسجم با هدف كاهش چالشهاي اشاره شده در اين مطالعه به ايفاي نقش جدي در دستيابي به اهداف نقشه بپردازد .
چكيده لاتين :
Background & Objective: After preparing the health scientific road map, universities of medical sciences should play their role in this regard. This study aimed to identify the main challenges of Kerman University of Medical Sciences, Iran, in achieving the goals of the health scientific road map.
Methods: This study was conducted as a qualitative study. The study population consisted of KMU`s top managers and experts. Purposeful and snowball sampling methods were used. 25 interviews were conducted in 2012. Using a semi-structured interview, the challenges of Kerman University of Medical Sciences in achieving the goals of health scientific road map were investigated. A framework method was applied for the data analysis.
Results: At the end of this qualitative study, 10 basic concepts consisting of policy making and management, financing and facilitating processes, development and promotion of human resources, development and promotion of education, research, dissemination of knowledge, entrepreneurship, services provision, culture and norms, and facilitating communication, and 46 subgroups of challenges were identified.
Conclusion: Given the importance of achieving the goals of health scientific road map and the importance of medical sciences universities in this regard, Kerman University of Medical sciences must develop a comprehensive plan to reduce the challenges.
عنوان نشريه :
گامهاي توسعه در آموزش پزشكي
عنوان نشريه :
گامهاي توسعه در آموزش پزشكي
اطلاعات موجودي :
دوفصلنامه با شماره پیاپی 0 سال 1392
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان