آگاهي دانشجويان پرستاري از ترياژ بيمارستاني در بخش اورژانس

Nursing students’ awareness of triage in the emergency ward

زمينه و هدف: ترياژ بيمارستان بخشي از كاركرد بخش اورژانس است كه توسط پرستاران صورت مي گيرد و پرستاران با شناخت سريع خود بر اساس الويت هاي درماني، بيماران را دسته بندي مي كنند، بنابراين لازم است دانشجويان پرستاري از روند ترياژ آگاهي داشته باشند. هدف از اين مطالعه تعيين ميزان آگاهي دانشجويان پرستاري از ترياژ بيمارستاني در اورژانس بوده است. روش بررسي: در اين مطالعه توصيفي مقطعي 124 نفر از دانشجويان پرستاري ترم هاي هفت و هشت در سال91- 1390 به روش سرشماري مورد بررسي قرار گرفتند. ابزار گردآوري داده ها پرسش نامه پژوهشگر ساخته در سه بخش اطلاعات دموگرافيك، آگاهي ترياژ و تصميم گيري براي اقدامات ترياژ بود. داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه 15 و آزمون هاي آماري توصيفي و استنباطي در سطح معني داري 05/ 0 مورد تجزيه و تحليل قرار گرقت. يافته ها: ميانگين نمره آگاهي دانشجويان 7/ 2±9 بود كه بيانگر آگاهي پايين دانشجويان در مورد ترياژ بود. بيشترين ميزان آگاهي مربوط به سطح يك ترياژ (1/31 درصد) و كمترين آن مربوط به سطح دو ترياژ(9/13 درصد) بود. اختلاف معني داري بين آگاهي دانشجويان با سابقه كاردانشجويي در بخش اورژانس وجود داشت (05/0 > P). مهمترين منبع كسب اطلاعات دروس دانشگاهي بود. مهمترين دليل پايين بودن سطح آگاهي دانشجويان، عدم نظارت مربيان در دوران كارآموزي و كمبود زمان بيان شد. نتيجه گيري: با توجه به نمرات پايين دانشجويان در مورد ترياژ بيمارستاني، نظارت بيشتر مربيان در دوران كارورزي، تاكيد بر ترياژ در سرفصل هاي دانشجويان و انجام دوره هاي آموزشي تخصصي ترياژ براي مربيان و دانشجويان توصيه مي شود.

Background and objectives: Triage is a function of the emergency ward carried out by nurses. Patients are required to be categorized according to their medical priorities. Since it is critical for nursing students to have sufficient information about the process of triage, the current study aimed to determine nursing students’ level of awareness of triage in the emergency ward. Methods: This cross-sectional descriptive study used census sampling to select 124 nursing students in the 7th and 8th semesters during 2011-12. Data were collected via a researcher-made questionnaire consisting of three parts to assess demographic characteristics, awareness of triage, and decision-making in triage. Data were analyzed with descriptive and inferential statistics. All analyses were performed in SPSS version 15.0 at a significant level of 0.05. Results: The students’ mean awareness score was 9.0 ± 2.7, i.e. they had low awareness of triage. While the participants had the highest awareness about level 1 triage (31.1 Percent), the x awareness of level 2 triage was the least (13.9 Percent). There was a significant difference in awareness between the students with and without an experience of working in an emergency ward (P < 0.05). The most important source of information was university courses. Lack of time and supervision were found responsible for the students’ low level of awareness. Conclusion: The low awareness scores of the studied students about triage highlighted the need for more supervision during internship, emphasis on triage in university courses, and specialized triage training courses for the students. Keywords: Awareness, Triage, Nursing Student, Emergency Ward