كليدواژه :
Intellectual growth , thinking , كنجكاوي , Childhood , رشد عقلي , Curiosity , parents , والدين , كودكي , تفكر
چكيده فارسي :
پرورش عقل و كاربرد صحيح آن در تربيت اسلا‌مي از جايگاه والا‌يي برخوردار است و از مهمترين موضوعات و مسايل فرد و جامعه بشمار ميرود، زيرا اسلا‌م دين عقل است و درك حقايق، شناخت معارف، ارتباط منطقي با مبدا و معاد، معرفت پيامبران و امامان، شناخت طريق رشد و هدايت و تكامل انسان در زمينه‌هاي مادي، معنوي، معاش و معاد به عقل وابسته است.
در اين بين شيوه چگونه انديشيدن ـ‌كه ميتوان آن را از پايه‌هاي اصيل تربيت صحيح برشمرد‌ـ بايد از اوايل كودكي به انسان آموخته شود. يك كودك با دانستن روش صحيح تفكر نه تنها از بسياري تهديدها ميتواند مصون بماند، بلكه فرصتهاي خوبي را هم براي خود فراهم خواهد ساخت و اين چيزي است كه از مهارتهاي مهم زندگي بشمار ميرود.
تفكر در كودكان مجموعه‌يي از تواناييهاي عالي ذهني مانند: توانايي استدلا‌ل، حل مسيله، خلا‌قيت، حافظه، سازماندهي تكاليف، زبان و ... است. برخي كودكان بالفطره داراي يكسري تواناييها هستند كه در محيطهاي مناسب و بر اثر تمرين و تقويت شكوفا ميشوند. يادگيري، حافظه و هوش از جمله مهارتهاي ذاتي تفكر هستند كه در شرايط محيطي، خانواده، تعليم و تربيت مناسب رشد پيدا ميكنند. تنها در اينصورت است كه درك و فهم آنان از سلا‌مت لا‌زم برخوردار شده و يادگيري آنان با ثبات خواهد شد. نگارنده در اين مقاله كوشيده است با نگاهي به قرآن و شيوه‌هاي تفكر
از نگاه قرآن به اهميت اين مسيله پرداخته و در ادامه با ارايه عوامل ايجاد تفكر و روشهاي تفكر و ... راههايي براي تقويت روحيه تفكر در فرزندان را پيش روي والدين بگذارد.
چكيده لاتين :
The development of the intellect and the correct use of it have an important place in Islamic training and are considered two of the most significant problems in man’s individual and social life. This is because Islam is the religion of the intellect, and the perception of realities, knowledge of teachings, logical relationship with the origin and resurrection, knowledge of the prophets and Imams, and recognition of the ways of man’s growth, guidance, and development in material and spiritual aspects of life and resurrection depend on the intellect.
Here, the method of thinking, which can be viewed as one of the original bases of correct training, must be taught to people in early childhood. Through learning about the correct method of thinking, children can be safeguarded against many threats. Moreover, they will be able to create some good opportunities for themselves, which is one of the most important life skills.
Children’s thinking is a collection of supreme mental abilities such as reasoning, problem solving, creativity, memory, organization of assignments, language use, etc. Some children possess a series of innate abilities that flourish in appropriate contexts through practice and reinforcement. Learning ability, memory, and intelligence are among the essential constructs in the process of thinking and grow in appropriate environmental, family, and educational contexts. It is only in such contexts that children develop the necessary health in terms of understanding and perception, and their learning is consolidated. In this paper, the writer has tried to reveal the significance of this problem based on Qur’anic teachings and methods of thinking. At the end, through explaining the elements of creative thinking and methods of thinking, he suggests to parents some ways for strengthening the spirit of thinking in children.
