نقش كيفيت زندگي كاري در سلامت رواني مديران مدارس

The role of quality of work life in mental health of school principals

مقدمه: كيفيت زندگي كاري داراي اهميت به سزايي است و احتمالا تاثيرهاي رواني و اجتماعي بر كاركنان به جاي مي گذارد. از اين رو، هدف اساسي اين پژوهش، شناسايي رابطه ي بين كيفيت زندگي كاري و سلامت رواني مديران مدارس شهر خرم آباد بود. روش كار: پژوهش حاضر يك تحقيق توصيفي از نوع همبستگي است. نمونه ي تحقيق شامل 130 نفر از مديران مدارس شهر خرم آباد بود كه با استفاده از روش نمونه گيري طبقه اي متناسب در سال تحصيلي 90-1389 انتخاب شده بودند. براي گردآوري داده ها از دو فرم پرسش نامه ي كيفيت زندگي كاري و سلامت رواني استفاده شد. داده ها با استفاده از آزمون هاي ضريب همبستگي پيرسون، تي مستقل، تحليل واريانس يك سويه و با كمك نرم افزار SPSS تحليل شدند. يافته ها: بين كيفيت زندگي كاري مديران و سلامت رواني كاركنان همبستگي مستقيم وجود داشت (00001/0 > P). هم چنين نتايج نشان داد كه مديران مرد در مقايسه با مديران زن از نظر كيفيت زندگي كاري (00001/0 > P) و نيز سلامت رواني (006/0=P) وضعيت مطلوب تري داشتند، اما بين مديران مدارس ابتدايي، راهنمايي و متوسطه تفاوتي در ارتباط با متغيرهاي كيفيت زندگي كاري و سلامت رواني مشاهده نشد. نتيجه گيري: چنان چه كيفيت زندگي كاري مديران مدارس افزايش يابد، محيط كاري مطلوب تري براي كاركنان فراهم آمده و از اين رو سلامت رواني آنان افزايش مي يابد.

Introduction: Quality of work life is important that has a mentally and social effect on employees. The main aim of this research was to investigate relationship of quality of work life and mental health among school principals of Khorramabad city, Lorestan. Materials and Methods: The current study is a descriptive co relational research. The sample was consisted 130 school principals of Khorramabad city who were selected in 2010-2011 academic year by randomized stratified method. In order to collect the required data regarding research variables, the quality of work life questionnaire and mental health inventory were used. The collected data were analyzed by using Pearson correlation coefficient, t-test and one-way analysis of variance, with SPSS software. Results: On the basis of findings of the study, there was a positive correlation between quality of work life and mental health (P < 0.000). Furthermore, results show male principals as compared to female had a better quality of work life(P < 0.000) as well as mental health (P < 0.006), but there was no difference among primary, guidance and high school principals according to their quality of work life as well as mental health. Conclusion: Increasing quality of work life can lead to providing better work environment for employees so that their mental health could be improved.