اثر يادگيري لمسي بر غلظت سرمي IL-17 در موش صحرايي نر

Effect of Tactile Learning on Serum Levels of IL-17 in Male Rats

سابقه و هدف: اينترلوكين 17 يك سيتوكين پيش التهابي(pro-inflammatory) است كه در سلول هاي مختلفي ازجمله نورون هاي حسي و حركتي در قشر مغز و توسط هيپوكمپ و نخاع نيز بيان مي شود. از آنجاييكه بنظر مي رسد سيستم ايمني و بخصوص سيتوكين ها در تعديل فعاليت مغز نقش دارند و با توجه به بيان IL-17 در نورون هاي حسي، اين مطالعه به منظور اندازه گيري تغييرات غلظت پلاسمايي اين سيتوكين قبل و بعد از القاي يادگيري لمسي در موش صحرايي انجام شد تا نقش احتمالي اين سيتوكين در پديده يادگيري لمسي بررسي گردد. مواد و روشها: در اين مطالعه تجربي از 20 سر موش صحرايي نر نژاد ويستار سفيد در محدوده وزني 160 تا 200 گرم استفاده شد. يادگيري حسي با كمك روش تشخيص شي جديد (بر مبناي ميل طبيعي حيوان به لمس شي جديد در مقابل شي آشنا) انجام شد. يك هفته قبل از انجام يادگيري لمسي و همچنين بلافاصله بعد از انجام يادگيري از موش ها خونگيري بعمل آمد تا تغيير سطح سرمي IL-17 قبل و بعد از يادگيري بررسي شود. نمونه خون از گوشه داخلي چشم موش ها توسط لوله مويين جمع آوري شد و پس از جداسازي سرم غلظتIL-17 با تكنيك الايزا (ELISA) بررسي شد. يافته ها: ميانگين غلظت پلاسماييIL-17 يك هفته قبل از انجام يادگيري لمسي 6/71±4/594 پيكوگرم بر ميلي ليتر بود كه بعد از انجام يادگيري 5/56±210 پيكوگرم بر ميلي ليتر شد. سطح سرمي اين سيتوكين در موش هاي صحرايي بعد از انجام يادگيري لمسي كه با استفاده از تست تشخيص شي جديد انجام شد، كاهش معني داري را نشان داد (05/0p < ). نتيجه گيري: نتيجه مطالعه نشان داد كه اينترلوكين 17 (IL-17) ممكن است در تنظيم اعمال برتر مغز نظير يادگيري موثر باشد.

BACKGROUND AND OBJECTIVE: Interleukin-17 is a pro-inflammatory cytokine secreted by different cells including sensory and motor neurons in the cerebral cortex, hippocampus and spinal cord. As it seems that immune system and cytokines can modulate the brain functions and as IL-17 is expressed by sensory neurons, in this study we investigate the possible role of IL-17 in modulating tactile learning by measuring plasma levels of IL-17 before and after induction of tactile learning. METHODS: In this study, 20 male Wistar rats weighing 160-200gr were used. Tactile learning was induced by novel object recognition test (NORT) (based on natural tendency of animal to explore novel objects more than familiar objects). One week before and immediately after the NORT, blood samples were collected to measure the changes in IL-17 concentration before and after learning. Blood was taken from inner canthus of ratsʹ eyes and serum levels of IL-17 were measured using ELISA. FINDINGS: The mean plasma concentrations of IL-17 one week before and immediately after the NORT were 594.4±71.6 and 210±56.5 pg/ml, respectively. The serum level of IL-17 was significantly decreased following induction of tactile learning (p < 0.05). CONCLUSION: The result of this study showed that, IL-17 may be has a role in modulating higher brain functions such as learning and memory. KEY WORDS: Interleukin-17, Tactile learning, Rat, Novel object recognition test.