بررسي تاثير آموزش بر تغييرات فعاليت جنسي در بارداري

Investigating Effect of Teaching on Sexual-Activity Changes during Pregnancy

مقدمه: بارداري با تغييرات فيزيكي و روانشناختي عميقي در زندگي هر زن همراه است كه اين تغييرات بر روي كليه ابعاد زندگي زنان از جمله روابط جنسي زوجين تاثيرگذار مي باشد. مطالعه حاضر با هدف بررسي تاثير آموزش بر تغييرات فعاليت جنسي در دوران بارداري انجام شد. روش كار: مطالعه حاضر از نوع كارآزمايي در عرصه همراه با گروه كنترل بود كه در سال 1390 بر روي مادران باردار مراجعه كننده به مراكز بهداشتي درماني عظيما و باغزندان شهرستان شاهرود، كه داراي پرونده بهداشتي بودند، انجام شد. 87 زن باردار انتخاب شدند و به طور تصادفي در دو گروه كنترل (41 نفر) و مداخله (46 نفر) قرار گرفتند. ابزار گردآوري داده ها شامل پرسشنامه مشخصات فردي و تغييرات فعاليت جنسي در بارداري بود. داده ها پس از گردآوري با استفاده از نرم افزار آماري SPSS (نسخه 16) و آزمون هاي من ويتني و كاي دو و ويلكاكسون مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت. ميزان p كمتر از 05/0 معني دار در نظر گرفته شد. يافته ها: در گروه مداخله قبل از آموزش، 23 نفر (50%) از زنان از نظر رضايت از روابط جنسي در حد متوسط، 13 نفر (3/28%) خوب و 10 نفر (7/21%) ضعيف بودند. زنان دو گروه در شروع مطالعه از نظر رضايت از روابط جنسي تقريباً يكسان بودند. دو ماه پس از انجام مداخله، 25 نفر (3/54%) از زنان گروه مداخله از نظر رضايت از روابط جنسي در حد خوب، 18 نفر (1/39%) در حد متوسط و 3 نفر (5/6%) ضعيف بودند. بر اساس آزمون هاي آماري، ميزان رضايت از روابط جنسي زنان شركت كننده در گروه مداخله پس از مداخله بيشتر از گروه كنترل بود (016/0=p). نتيجه گيري: آموزش جنسي بر رضايت زنان از روابط جنسي تاثيري مثبت دارد و باعث افزايش رضايت مندي زنان از روابط جنسي در بارداري مي شود.

Introduction: Pregnancy accompanies physical and psychological alternations during womanʹs life. These changes effluence the overall dimensions of couple’s life especially sexual relation. The aim of this study was to investigate the effects of teaching on sexual-activity changes during pregnancy. Methods: This was a field trial study with control group which was held on pregnant women referred to Azima and Baghzandan health center of Shahrod City in 2011. 87 pregnant women were selected and randomly assigned to one of trial or control group (46 pregnant women in intervention group and 41 in control group). Data-collecting tools were included sexual-activity changes and demographic Questionnaire. Data were analyzed by SPSS software version 16, Mann-Whitney test, chi-square and Wilcoxon. P value was considered significant lower than 0.05. Results: Findings showed that at the beginning of the study 50 % (23) of women in education group had moderate, 28.3% (13) had good and 21.7% (10) had weak sexual satisfaction. At the beginning of the research, women of both groups had almost the same sexual satisfaction. Two months later after intervention, 54.3% (25) of women in intervention group had well, 39.1% (18) moderate and 6.5% (3) weak sexual satisfaction. After intervention, statistical tests showed that sexual satisfaction of women in intervention group was more than the control group. (p=0.016) Conclusion: Findings indicated that sexual teaching had a positive effect on the sexual satisfaction and increased pregnant women’s sexual satisfaction.