عنوان مقاله :
تاثير شن بازي درماني بر كاهش اختلالات اضطرابي
پديد آورندگان :
سيدي اندي، سيده معصومه نويسنده كارشناس ارشد روانشناسي عمومي دانشگاه سمنان , , مكوند حسيني، شاهرخ نويسنده , , كيان ارثي، فرحناز نويسنده مركز تحقيقات آبزي پروري جنوب كشور ,
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1392 شماره 0
كليدواژه :
كودكان دبستاني , اختلالات اضطرابي , شن بازي درماني
چكيده فارسي :
پژوهش حاضر با هدف بررسي تاثير شن بازي درماني در كاهش اختلالات اضطرابي دختران دبستاني شهرستان بابل انجام شد. در چهارچوب روشي آزمايشي و در قالب يك طرح پيشآزمون- پسآزمون با گروه كنترل، 40 دختر7 - 10 ساله كه در پرسشنامه اضطراب اسپنز نمره يك انحراف معيار بالاتر از ميانگين كسب كرده بودند، بهعنوان نمونه داوطلب انتخاب شده و به صورت جايگزيني تصادفي در دو گروه آزمايش و كنترل قرار گرفتند؛ سپس گروه آزمايش 10 جلسه تحت تاثير متغير مستقل شن بازي درماني قرار گرفت و گروه كنترل هيچ مداخلهاي دريافت نكرد. پس از پايان مداخله هر دو گروه آزمون شدند تا تاثير متغير مستقل بر متغير وابسته «اختلالات اضطرابي» مشخص شود. دادهها با استفاده از روش تحليل كوواريانس تحليل شدند. نتيجه پژوهش نشان داد كه شن بازي درماني بر كاهش اختلالات اضطرابي تاثير معناداري دارد و همچنين باعث كاهش علايم هراس و ترس از فضاي باز، اضطراب جدايي، ترس از آسيب فيزيكي، ترس اجتماعي، وسواس فكري و عملي و اضطراب عمومي ميشود. احتمالاً كار با سيني شن به كودك اين فرصت را ميدهد تا در محيطي امن ترسهاي خود را جستجو و كشف كند و با بازآفريني رويدادها به ترسهاي خود عينيت بخشد، نسبت به آنها به شناخت و بينش برسد و براي حل مسايل مختلف راه حل پيدا كند
عنوان نشريه :
انديشه هاي نوين تربيتي
عنوان نشريه :
انديشه هاي نوين تربيتي
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 0 سال 1392
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان