اثربخشي گشتالت درمانگري و درمان شناختي- رفتاري بر بهبود سردردهاي ميگرني دانشجويان دختر

Effectiveness of Gestalt Therapy and Cognitive-behavioral Therapy on the Improvement of Migraine Headache in Female Students

مطالعه حاضر با هدف مقايسه اثربخشي گشتالت درمانگري و درمان‌شناختي - رفتاري بر بهبود سردردهاي ميگرني دانشجويان دختر صورت گرفت. در يك طرح نيمه تجربي با پيش آزمون و پس آزمون و با گروه پيگيري 21 دانشجوي دختر داراي سردرد ميگرن، به تصادف در گروه هاي آزمايش و كنترل جاي داده شدند. گروه اول گشتالت درماني و گروه دوم درمان شناختي رفتاري را به مدت 8 جلسه يك ساعته تجربه كردند. براي گروه كنترل هيچ مداخله درماني انجام نشد. پرسش‌نامه سردرد ميگرن پيش از درمان، پس از درمان و يك ‌ماه بعد از اتمام درمان براي هر سه گروه اجرا شد. داده‌ها به كمك آزمون‌هاي آماري تحليل واريانس يك راهه و تحليل واريانس با اندازه گيري هاي مكرر تحليل شدند. كاهش نشانه‌هاي سردرد ميگرن در گروه هاي آزمايش در مقايسه با گروه كنترل معنادار بود. گشتالت‌درمانگري و درمان شناختي رفتاري در بهبود سردرد ميگرن تفاوت معناداري باهم نداشتند. مي‌توان گشتالت درمانگري و درمان‌شناختي رفتاري را مداخله‌اي موثر براي كاهش سردرد ميگرن دانشجويان دختر دانست.