عنوان مقاله :
مديريت كيفيت در تحقيق كيفي با تاكيد بر گرانددتيوري و اثنوگرافي
عنوان فرعي :
Quality Management in Qualitative Researching; with Emphasis on Grounded Theory and Ethnography
پديد آورندگان :
فصيحي، امان‌الله نويسنده دانشجوي دكتري، رشته جامعه‌شناسي، دانشگاه تهران ,
اطلاعات موجودي :
دوفصلنامه سال 1390 شماره 6
رتبه نشريه :
فاقد درجه علمي
كليدواژه :
فرهنگ , Quantity , ethnography , گرانددتيوري , method , اثنوگرافي , الجذريّه , الثقافه , الاداره , Grounded Theory , مديريت , المنهج , روش , MANAGEMENT , culture , كيفيت , السلاليّه , النوعيّه , Quality
چكيده فارسي :
روش كيفي به‌منزله يكي از پارادايم‌هاي اصلي روشي در جامعه‌شناسي است كه در برابر پارادايم اثباتي قرار دارد. ويژگي‌هاي ماهوي اين روش ازسويي، و نو بودن اين روش در محافل علمي و دانشگاهي ايران ازسوي ديگر، سبب شده كه هنوز اين روش جايگاه شايسته خود را در محافل دانشگاهي و پژوهشي ايران نيابد. سيطره روش اثباتي موجب شده كه كارهاي انجام‌گرفته با روش كيفي، فاقد اتقان و استحكام لازم قلمداد شود و چالش‌هاي گوناگوني در برابر روش كيفي قرار گيرد. ازجمله چالش‌هاي اصلي، چالش مديريت كيفيت يا به زبان تسامح و تساهل، ملاك سنجش اعتبار در روش تحقيق كيفي است. ازهمين‌رو در اين نوشتار كوشيده‌ايم تا اين بحث را درباره دو روش اثنوگرافي (به مثابه كيفي‌ترين روش كيفي) و گرانددتيوري (به مثابه روش قرار گرفته در حالت ميانه روش كيفي و اثباتي) پيگيري كنيم. در اين نوشتار، اثبات كرده‌ايم كه مديريت كيفيت در اثنوگرافي، محصول درك دقيق معنا از ديدگاه كنشگر و در گرانددتيوري محصول پيمودن دقيق مراحل نظريه‌سازي است.
چكيده لاتين :
A qualitative method is one of the main methodological paradigms versus positive paradigm in sociology. Due to the essential features of this method on the one hand and its novelty in Iranʹs academic and scientific circles on the other hand this method has not gained its proper position in Iranʹs academic and research circles so far. The dominance of positivistic method has led to considering the activities done through qualitative method to be lacking necessary accuracy and perfection and qualitative methods to be facing different challenges. One of the main challenges is the challenge of quality management, or to put it loosely, the criterion of measuring the validity in qualitative research method. Therefore, the present paper tries to explore ethnography (as the most qualitative method) and grounded theory (as an intermediary method between qualitative and positive methods). It has been proved that in ethnography quality management is a product of a clear conception of the meaning from the view of the actor and in the grounded theory it is the product of exact way of going through theorization stages.
چكيده عربي :
انّ الاُسلوب النوعيّ يمثّل احد التعارضات المنهجيّه الاساسيّه في علم الاجتماع، وهو في مقابل التعارضات الاثباتيّه، الا انّه لحدّ الآن لم يحظ بمكانته اللايقه في الاوساط الجامعيّه والدراسيّه في ايران، وذلك نظراً لخصايصه الطبيعيّه وحداثته. وسيطره الاُسلوب الاثباتيّ ادّي الي فقدان الاتقان والاستحكام اللازمين في الابحاث التي تمّ اجراوها باُسلوبٍ نوعيٍّ، لذا هناك تحدّياتٌ عديدهٌ يواجهها هذا الاُسلوب، ومن اهمّها تحدّيات الاداره النوعيّه او ما يُسمّي تسامحاً بملاك تقييم الاعتبار في اُسلوب البحث النوعيّ. ومن هذا المنطلق فانّ الباحث سعي في هذه المقاله الي دراسه اُسلوبي النظريّه السلاليّه (بمثابه ارقي انواع الاُساليب النوعيّه)، والنظريّه الجذريّه (بمثابه المنهج الوسطيّ بين الاُسلوب النوعيّ والاثباتيّ). وقد اثبت انّ الادراه النوعيّه في اطار النظريّه السلاليّه هي نتيجهٌ للادراك الدقيق للمعني من حيث التفاعل، وانّها في اطار النظريّه الجذريّه فانّها نتيجهٌ للسير الدقيق في مراحل التنظير.
عنوان نشريه :
عيار پژوهش در علوم انساني
عنوان نشريه :
عيار پژوهش در علوم انساني
اطلاعات موجودي :
دوفصلنامه با شماره پیاپی 6 سال 1390
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان
