پي جويي خانواده و كاركردهاي تربيتي آن در آموزه‌هاي امام سجاد(ع)با تاكيد بر شيوه‌هاي انحراف زدايي و فضيلت افزايي

The Family and its Educational Functionality in the Teachings of Imam Sajjad (AS) With Emphasis on Methods to Removing Deviation and Increasing Virtue

با نظر به اهميت جايگاه خانواده در تعليم و تربيت، پذيرش اين مسيله كه هنوز اين نهاد مقدس به كاركردهاي واقعي و تاثيرات شگرف خود در تحول و تعالي جامعه انساني و اسلامي دست نيافته، حقيقتي انكارناپذير است. از اين‌ رو ناگزير از جايابي خانواده در منابع اسلامي و بررسي تاثيرات و روش‌هاي تربيتي آن هستيم كه در اين مسير، آموزه‌هاي برجاي مانده از ايمه اطهار (ع) در ارتقا اخلاق خانواده، روشنگر اين راه براي جامعه خواهد بود. در اين مقاله تلاش شده تا با مطالعه و تامل در احاديث و روايات برجاي مانده از امام سجاد (ع)، جايگاه و كاركردهاي اين نهاد مورد بررسي قرار گيرد. تامل در كلام اين امام بزرگوار بيانگر آن است كه خانواده نسبت به اجتماع، از اولويت بيشتري برخوردار بوده و داراي جايگاهي بس عظيم است. همچنين از جمله آموزه‌هايي كه مي‌توان ريشه آن را در معارف روايي و سيره امام سجاد(ع) پي‌گيري كرد، نقش خانواده در الهام‌گيري و الگوبرداري رفتاري در ارتباطات اجتماعي اعم از خدمت رساني و گذشت است. در مكتب تربيتي آن حضرت؛ مهرورزي، عينيت بخشي به آموزه‌ها، ايجاد ارتباط مستمر با خدا و... به عنوان روش‌هايي كاربردي در انحراف‌زدايي و فضيلت‌افزايي مطرح است كه كانون گرم خانواده، ظرفيت به ظهور رساندن آن‌ها را داراست.

With regard to the importance of the family in education, Acceptance of this fact “This holy Institution has not achieved yet to the Real functions and its excellent effect in sublimation and development of human and Islamic society” is undeniable. So we had to search educational methods of the family and its effects in Islamic sources. And in this way Imams (a.s) will guide society In the promotion of family morality, by studing of the remain of them teachings. In the this article, try to consider Status and functions of the family By studying and thinking In the remain narrations of Imam Sajjad. By thinking in the speeches of The Imam Sajjad, we know that the Family has the more priority than the community and has a big status. And its effective methods and functions In the moral education of society prove this fact. Also The chief role of Family in modeling of behaviors in the Social Communications Such as serving, sacrifice and forgiveness. Compassion, making visible to education, continual communication with God and etc are expressed As the practical methods In the Removing of deviation, Increasing of Virtue In the school of the Imam. The method used for this research is combination of descriptive and analytical methods. So that initiallythe teachings of Imam Sajjad and its commentaries studied carefully and for understanding more deeply, verses and traditions related with the issue were used.