بررسي رابطه انواع راهبردهاي خود ابرازي دفاعي با نشانگان وانمودگرايي

A Study of Simple and Multiple Relationships of Defensive Self- Presentation with Imposter Syndrome in Graduate Students of Shahid Chamran University (Ahwaz- Iran

هدف اساسي پژوهش حاضر بررسي روابط ساده و چندگانه انواع راهبردهاي خود ابرازي دفاعي با نشانگان وانمودگرايي در دانشجويان تحصيلات تكميلي دانشگاه شهيد چمران اهواز بوده است. نمونه اصلي اين تحقيق شامل 286 دانشجوي دختر و پسر تحصيلات تكميلي دانشگاه شهيد چمران اهواز بودند كه به روش نمونه گيري تصادفي ساده انتخاب شدند. از مجموعه كل دانشجويان تحصيلات تكميلي يك نمونه مجزا شامل 200 دانشجوي دختر و پسر تحصيلات تكميلي به منظور بررسي روايي و پايايي آزمون‌ها مورد مطالعه قرار گرفتند. از دو مقياس پديده وانمودگرايي كلانس و مقياس فنون خودابرازي دفاعي براي سنجش متغيرهاي اصلي اين پژوهش، استفاده شد. نتايج حاصل از پژوهش حاضر نشان داد كه بين خودابرازي دفاعي و نشانگان وانمودگرايي همبستگي مثبت معني‌دار وجود دارد. قابل ذكر است كه در دانشجويان دختر بين مقياس فرعي پوزش خواهي و نشانگان وانمودگرايي همبستگي معني‌دار نبود. هم‌چنين تحليل رگرسيون چندگانه نشان داد كه در دانشجويان دختر متغير خود ناتوان‌سازي و در دانشجويان پسر متغيرهاي پيش بين خود ناتوان‌سازي و عذرخواهي بهترين پيش‌بيني‌كننده‌هاي وانمودگرايي هستند. يافته‌هاي ما با يافته‌هاي قبلي در اين باره هماهنگ است.

This study examined the simple and multiple relationships of defensive self presentation tactics with imposter syndrome in graduate students of Shahid Chamran University (Ahvaz- Iran). Five handred subjects were randomly selected for this study from which 200 subjects were randomly sellected for the scale validation phase. Subjects completed 2 scales: Clance Imposter Phenomenon Scale (CIPS) and Defensive Self- Presentation. The results of the research indicated that defensive self- presentation tactics have a positive Correlation with imposter syndrome. In addition, multiple correlation of defensive self- presentation tactics with imposter syndrome was statistically significant. In male graduate students, self- handicapping was the best predictors of imposter syndrome, and in female graduate students self- handicapping and excuses were the best predictors of imposter syndrome