شماره ركورد :
658883
عنوان مقاله :
تاثير برنامه "آموزش والدين و پروراندن مهارت ها" بر استرس مادران كودكان مبتلا به اتيسم
عنوان فرعي :
The Effects of Parent Education and Skill Training Program on Stress of Mothers of Children with Autism
پديد آورندگان :
سرابي جماب، مليحه نويسنده دانشگاه فردوسي مشهد , , حسن آبادي ، حسين نويسنده Hasanabadi, H , مشهدي، علي نويسنده Mashhadi, A , اصغري نكاح، سيدمحسن نويسنده عضو هيات علمي دانشگاه فردوسي مشهد Asgharinekah, M.
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1391 شماره 31
رتبه نشريه :
علمي پژوهشي
تعداد صفحه :
12
از صفحه :
261
تا صفحه :
272
كليدواژه :
Parent education and skill training program , Parenting stress , اتيسم , برنامه آموزش والدين و پروراندن مهارت ها , AUTISM , استرس والديني
چكيده فارسي :
والدين كودكان مبتلا به اتيسم با چالش هاي بسياري روبه رو هستند، كه آن ها را در معرض سطوح بالاي استرس و ديگر پيامدهاي منفي رواني قرار مي دهند. مشاركت والدين در برنامه هاي درماني كودكان مي تواند اين آشفتگي ها را كاهش دهد. پژوهش حاضر با هدف بررسي تاثير برنامه آموزش والدين و پروراندن مهارت ها بر كاهش استرس مادران كودكان پيش دبستاني مبتلا به اتيسم انجام گرفت. نمونه مورد پژوهش، 21 مادر كودك 3 تا 7 ساله مبتلا به اتيسم هستند كه به شيوه تصادفي در دو گروه آزمايش و كنترل قرار گرفتند. گروه آزمايش، يازده جلسه آموزش را دريافت كردند. ابزار مورد استفاده اين پژوهش، پرسشنامه شاخص استرس والديني بود كه در جلسات پيش آزمون، پس آزمون و پيگيري (70 روز) تكميل گرديد. نتايج اين پژوهش توسط آزمون تحليل واريانس با اندازه گيري مكرر تحليل گرديد. يافته ها نشان دادند كه برنامه آموزش والدين و پـرورندان مهارت ها، استرس مادران را در دوره پس آزمون و پيگيري كاهش داده است (05/0p < ). اين يافته بدين معنا است كه برنامه آموزش والدين توانسته است استرس مادران كودكان مبتلا به اتيسم را كاهش دهد.
چكيده لاتين :
Parent of children with autism face challenges placing them at risk for high level of stress and other negative psychological outcomes. Involvement of parents in implementing intervention strategies designed to help their children can reduce these negative outcomes. The purpose of the present study was to investigate the impact of Parent Education and Skill Training Program (PESTP)on reducing stress of mothers with preschool children with autism. 21 mothers of children aged 3-7 years participated in this study. They were randomly allocated to experimental and control group; participants in the latter group received eleven sessions of training with the PESTP. All participants completed Parenting Stress Index (PSI) at pre and posttraining and after a70-day followup. Data obtained from this study analyzed by repeated measures analysis of variance. The results showed that training with the PESTP reduced maternal stress (p < 0/05). This finding confirms the effectiveness of parent training in reducing stress of mothers of children with autism.
سال انتشار :
1391
عنوان نشريه :
خانواده پژوهي
عنوان نشريه :
خانواده پژوهي
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 31 سال 1391
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان
لينک به اين مدرک :
بازگشت