شماره ركورد
659220
عنوان مقاله
مقياس بندي چند بعدي و سودمندي آن در حوزه هاي مختلف روان شناسي
عنوان فرعي
Multidimensional Scaling (MDS) and its Utility in Various Psychological Domains
پديد آورندگان
حجازي، الهه نويسنده دانشيار دانشگاه تهران , , نقش، زهرا نويسنده ,
اطلاعات موجودي
فصلنامه سال 1392 شماره 13
رتبه نشريه
علمي پژوهشي
تعداد صفحه
23
از صفحه
169
تا صفحه
191
كليدواژه
مقياس بندي چند بعدي , مقياس باورهاي ديني
چكيده فارسي
زمينه: روايي از جمله مسايلي است كه در آزمون سازي از اهميت ويژه اي برخوردار است. هدف: هدف اين مقاله معرفي اجمالي مقياس بندي چند بعدي به عنوان روشي براي تعيين روايي ابزار، ارزيابي برون دادهاي آن، مقايسه آن با ديگر روشهاي مشابه و سودمندي اين روش در حوزه هاي مختلف روانشناسي است. روش: مقياس بندي چند بعدي بر روي مقياس باورهاي پسا انتقادي (باورهاي ديني) در بين 419 دانشجوي دانشگاه هاي دولتي شهر تهران (دانشگاه تهران، امير كبير و علامه طباطبايي) كه به شيوه تصادفي انتخاب شده بودند. يافتهها: اجراي مقياس بندي چند بعدي، وجود دو بعد در اين مقياس را نشان داد و از روايي ساختار اين مقياس حمايت كرد. نتيجهگيري: به طور كلي ميتوان گفت كه مقياس بندي چند بعدي، روش مناسبي براي تعيين روايي ابزارهاي روانشناختي است كه ويژگيهاي افراد را بر اساس ابعاد مختلف ارزيابي ميكنند.
چكيده لاتين
Background: Validity is of particular importance in test development. Objective: The aim of this paper is to briefly introduce the multidimensional scaling (MDS) as a method of determining construct validity, to assess its outputs, to compare it with other similar methods, and to show the utility of this method in different domains of psychology. Method: Multidimensional scaling was performed on 419 students of Tehran state universities (Tehran, Amir Kabir, and Allameh Tabataba’i universities) who were selected randomly to investigate the efficacy of Post-Critical Beliefs (religious beliefs) scale. Results: The implementation of multidimensional scaling showed the existence of two dimensions and confirmed the construct validity of the Post-Critical Belief scale. Conclusion: Generally speaking, multidimensional scaling is a suitable technique for determining the validity of psychological instruments that are used to evaluate individuals’ characteristics based on different dimensions
سال انتشار
1392
عنوان نشريه
اندازه گيري تربيتي
عنوان نشريه
اندازه گيري تربيتي
اطلاعات موجودي
فصلنامه با شماره پیاپی 13 سال 1392
كلمات كليدي
#تست#آزمون###امتحان
لينک به اين مدرک