بررسي روايي و پايايي مقياس خود ارزشي مشروط در ميان دانش‌آموزان دبيرستاني شهر اصفهان

The validity and reliability of contingency of self-worth inventory among high school students in Isfahan

هدف از پژوهش حاضر بررسي روايي و پايايي مقياس خود ارزشي مشروط در ميان يك نمونه ايراني است. بدين‌منظور مقياس خودارزشي مشروط را پس از برگردان نسخه اصلي به فارسي و اصلاح و تاييد آن توسط پنج تن از اساتيد روان‌شناسي و زبان انگليسي، فرم نهايي آن در ميان 448 دانش‌آموز(200دختر، 248پسر) شهر اصفهان اجرا شد كه به صورت خوشه‌اي چند مرحله‌اي انتخاب شده بودند. اين پژوهش توصيفي و از نوع همبستگي بود. براي تعيين پايايي از روش همساني دروني و به منظور تعيين روايي از روايي همزمان و تشخيصي و ساختار عاملي تاييدي استفاده شد. دامنه تغييرات ضريب آلفا براي 7 زير مقياس اين آزمون از 75/. براي« رقابت » تا 84/. براي«تاييد ديگران» به‌دست آمد. همچنين ضريب آلفاي كل آزمون 83/. به‌دست آمد. داده‌هاي روايي همزمان، ضريب همبستگي اين مقياس با پرسشنامه عزّت نفس رزنبرگ 106/. بود كه در سطح آلفاي 01/. معنادار است. بنابراين، نتايج اين پژوهش حاكي از آن بود كه مقياس خود ارزشي مشروط در نمونه ايراني روايي و پايايي مناسبي دارد و مي‌توان در مواردآموزشي و درماني از آن استفاده كرد.

The purpose the aim of this study was to determine validity and reliability of the Crocker contingency of self-worth inventory. Contingency of self-worth inventory was translated to Persian and confirmed its back ward by linguist and psychological experts. the Persian version was admins traded on 448 high school students (200 girls and 248 boys ) who were randomly selected using multi –stage cluster sampling. The range of subjects age was 14-21 . the reliability was obtained using concurrent reliability and confirmatory of factor structure. The method for the survey was descriptive and correlation. The validity was obtained using internal consistency. The range of alpha coefficients for 7 subscales were from 0/75 for ((competition)) and 0/84 for ((approval of others)). The alpha coefficients were 0/83for total score. The concurrent reliability with Rosenberg self –esteem inventory was significant (0/106,?=0.01).