شماره ركورد :
662629
عنوان مقاله :
بررسي ميزان آگاهي و باور دانش‌آموزان پسر مقطع پيش‌دانشگاهي شهر اصفهان در خصوص استعمال سيگار و مضرات آن و شيوع مصرف سيگار در بين آنان
عنوان فرعي :
The Status of Knowledge and Belief of Pre-University Male Students in Isfahan, Iran, on Smoking and Its Harmful Effects and the Prevalence of Smoking among Them
پديد آورندگان :
جواد زاده ، سيد همام الدين نويسنده گروه آموزش بهداشت و ارتقا سلامت، دانشكده بهداشت، دانشگاه علوم پزشكي اصفهان , , شهنازي، حسين نويسنده دانشگاه علوم پزشكي اصفهان- دانشجوي دكتراي تخصصي آموزش بهداشت Shahnazi, Hossein , شريفي راد، غلامرضا نويسنده Sharifirad, GH.R , ريسي، مهنوش نويسنده دانشجوي دكتري، كميته تحقيقات دانشجويي، گروه آموزش بهداشت و ارتقاي سلامت، دانشكده بهداشت، دانشگاه علوم پزشكي اصفهان، اصفهان، ايران , , توسلي، الهه نويسنده استاديار مامايي، دانشگاه علوم پزشكي و خدمات بهداشتي درماني شهركرد Tavassoli, Elahe
اطلاعات موجودي :
دو ماهنامه سال 1392 شماره 0
رتبه نشريه :
علمي پژوهشي
تعداد صفحه :
7
از صفحه :
587
تا صفحه :
593
كليدواژه :
آگاهي , استعمال سيگار , دانش‌آموزان , نگرش , شيوع
چكيده فارسي :
مقدمه: يكي از رفتارهاي غير بهداشتي كه سلامتي افراد جامعه را به خطر مي‌اندازد و هزينه‌هاي قابل توجهي را بر جوامع تحميل مي‌كند، مصرف سيگار است. نظر به اين كه ميزان استعمال سيگار در ميان جوانان و نوجوانان در حال افزايش و سن شروع آن رو به كاهش مي‌رود، مطالعه حاضر با هدف تعيين شيوع مصرف سيگار و ميزان آگاهي و نگرش دانش‌آموزان پسر مقطع پيش دانشگاهي شهر اصفهان در خصوص استعمال سيگار و مضرات آن انجام پذيرفت. روش‌ها: اين مطالعه توصيفي- تحليلي و به شيوه مقطعي بر روي 382 دانش‌آموز پسر مقطع پيش دانشگاهي كه با روش نمونه‌گيري تصادفي سيستماتيك انتخاب شده بودند، انجام شد. ابزار گردآوري داده‌ها، پرسش‌نامه محقق ساخته‌اي مشتمل بر 3 بخش (مشخصات فردي، آگاهي و نگرش) بود. داده‌هاي گردآوري شده، توسط نرم‌افزار SPSS نسخه 18، آمار توصيفي و آزمون Chi-square مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت. يافته‌ها: ميانگين سني دانش‌آموزان 62/0 ± 72/17 سال بود. 33 درصد از افراد، تجربه حداقل يك بار سيگار كشيدن را داشتند. 2/7 درصد واحدهاي مورد پژوهش، سيگاري بودند. 6/41 درصد از افراد مورد پژوهش از نگرش خوبي برخوردار بودند، در حالي كه تنها 3/18 درصد از افراد، از سطح آگاهي خوبي برخوردار بودند. در افراد با سطح آگاهي بالاتر، تجربه استعمال سيگار كمتر بود (017/0 = P). همچنين دانش‌آموزاني كه تجربه مصرف سيگار را گزارش نمودند، نگرش ضعيف‌تري در خصوص مضرات سيگار كشيدن داشتند (001/0 = P). نتيجه‌گيري: پايين بودن سطح آگاهي و نگرش دانش‌آموزان، پايين بودن سن شروع مصرف سيگار و همچنين بالا بودن نسبي تجربه مصرف سيگار در اين افراد هشدار دهنده مي‌باشد. بر اين اساس، اقدامات پيشگيري در دوره نوجواني و قبل از آن، ضروري به نظر مي‌رسد.
چكيده لاتين :
Abstract Background: Currently, smoking as one of human bad habits threaten health of millions of people around the world. Almost half of those who currently smoke began smoking under the age of 18 years. Considering that starting cigarette smoking at an early age increases risk of it, this study aimed to determine the prevalence of smoking and the status of knowledge and attitudes about smoking and its harms in pre-university students of Isfahan, Iran. Methods: In this descriptive-analytic study, 382 pre-university students were selected by systematic random sampling. Data collection instrument consisted of a three-part questionnaire (personal characteristics, knowledge and attitude) completed by the students. The data were analyzed using descriptive statistics and chi-square test. Findings: The mean age of students was 17.72 ± 0.62 years. 33.0% of them experienced smoking at least once and 7.2% were smokers. 41.6% of studied students had a good attitude, while only 18.3% were well-aware. Non-smokers had higher levels of awareness (P = 0.001). Also, students who reported smoking experience, had a bad attitude (P = 0.017). Conclusion: Low level of studentsʹ knowledge and attitude and high rates of smoking-experience among them, also, the low-age when these people initiated the smoking are hazardous. Accordingly, preventive efforts in adolescence seems to be necessary.
سال انتشار :
1392
عنوان نشريه :
تحقيقات نظام سلامت
عنوان نشريه :
تحقيقات نظام سلامت
اطلاعات موجودي :
دوماهنامه با شماره پیاپی 0 سال 1392
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان
لينک به اين مدرک :
بازگشت