ديدگاه‌هاي نظري توسعه‌ آموزش عالي

رشد و توسعه‌ آموزش عالي از ويژگي‌هاي دنياي جديد در سطح جهاني و ملي محسوب‌ مي‌شود و شكل‌گيري اين پديده، موضوع بحث بسياري از دانشمندان علوم انساني و اجتماعي است‌. سوال اساسي اين است‌ كه پايه‌هاي نظري رشد و گسترش آموزش عالي چيستند؟ با توجه به اين سوال كليدي، در اين مقاله سعي شده تا ديدگاه‌هاي نظري مربوط مورد بررسي و تحليل قرار گيرند. اين نظريه‌ها شامل نظريه‌ سرمايه‌ انساني، نظريه‌ هزينه‌ فايده، نظريه‌ تضاد (جدال)، نظريه‌ فمينيست‌ها، و نظريه‌ انتخاب عمومي است

Abstract The growth and development of higher education is a striking feature of the modern world. The formation and development of higher education has been the subject of scholarly inquiry across the humanities and social sciences. Here the key question is: what is the theoretical bases of the growth and expansion of higher education? However, the article seeks to explain the phenomena from several perspectives and competing theories. These theories are: human Capital Theory; Cost Benefit theory; Public Choice Theory; Conflict Theory; and varieties of Feminist Theory.