شماره ركورد :
664486
عنوان مقاله :
رابطه بين طرحواره هاي هيجاني با ميزان اضطراب وافسردگي و سبك ها ي مقابله با استرس در بيماران كرونري قلب
عنوان فرعي :
The Relationship between Emotional Schemas and Anxiety, Depression and coping Stress Styles in Patientswith coronary artery disease
پديد آورندگان :
بياضي ، محمدحسين نويسنده Bayazi, Mohamad Hosein , گوهري ، زكيه نويسنده كارشناس روان شناسي دانشگاه شاهد , , حجت، سيدكاوه نويسنده دانشگاه علوم پزشكي خراسان شمالي Hojjat, SK , بهراد، آرمان نويسنده دانشگاه علوم پزشكي خراسان شمالي ,
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1392 شماره 20
رتبه نشريه :
علمي پژوهشي
تعداد صفحه :
8
از صفحه :
1091
تا صفحه :
1098
كليدواژه :
راهبردهاي مقابله با استرس , اضطراب , Anxiety , coping stress styles , طرحواره هاي هيجاني , Coronary Artery Disease , depression , emotional schemas , افسردگي , بيماري كرونري قلب
چكيده فارسي :
زمينه و هدف: ارتباط استرس و بيماري كرونري قلب در چنين مطالعه نشان داده شده است. طرحواره ها از دوران كودكي به تدريج شكل گرفته و باور ها و شناخت فرد در آينده را تشكيل مي دهند. هدف از اين پژوهش تعيين رابطه طرح واره هاي هيجاني با اضطراب، افسردگي و سبك هاي مقابله با استرس در بيماران كرونري قلب مي باشد. مواد و روش كار: به اين منظور 100 نفر از بيماران بستري در بخش قلب بيمارستان امام رضا (ع) شهرستان بجنورد كه تشخيص بيماري كرونري قلب را داشتند انتخاب و مقياس طرحوارهاي هيجاني ليهي LESS (Leahy Emotional Schemas scale)، پرسشنامه مقابله با شرايط پراسترس-فرم كوتاه CISS)) و مقياس اضطراب و افسردگي بيمارستاني(HADS)- براي انها تكميل شد. به منظور تحليل داده ها از آزمون رگرسيون چند متغيره استفاده شد. يافته ها: نتايج نشان داد كه بين طرحواره هيجاني عقلاني با سبك مقابله مساله مدار همبستگي مثبت و معني دار (05/0,P < 215/0 R= ) و بين طرحواره هيجاني سرزنش با سبك مقابله مساله مدار همبستگي منفي و معني داري (05/0,P < 219/0 R=- ) وجود دارد اما هيچكدام از طرحواره هاي هيجاني سبك مقابله مساله مدار را پيش بيني نمي كنند(159/0= (R2 . بررسي ابعاد مختلف طرح واره هاي هيجاني نشان داد كه مولفه ارزش هاي بالاتر، پيش بيني كننده معكوس روش مقابله هيجان مدار(271/0= R2) و مولفه عقلاني بودن، پيش بيني كننده معكوس روش مقابله اجتناب مدار(291/0= R2) و مولفه نشخوار فكري، پيش بيني كننده اضطراب (47/0= R2 ) و مولفه كرختي، پيش بيني كننده افسردگي بود (484/0= R2). نتيجه گيري: نتيجه اين پژوهش ضرورت توجه به مفهوم طرحواره هاي هيجاني در بيماران كرونري قلب به خصوص در زمينه درمان و بازتواني اين بيماران را روشن مي سازد.
چكيده لاتين :
Background & Objectives: Correlation between stress and coronary artery disease has been documented in many studies. Schemas develop in childhood and make cognitions and believe in future. Purpose of this study was investigation into the relationship between emotional schemas and anxiety, depression and coping stress styles in patients with coronary artery disease. Material and Methods: 100 patients with coronary artery disease who admitted in Bojnourd Imam Reza Hospital selected and evaluated by Leahy Emotional Schemas scale (LESS) ,shortened version of the coping inventory for stressful situations(CISS)and hospital anxiety and depression scale(HADS). In order to analyze data, multi variables regression test has been used. Result: Results showed a significant positive correlation between task- focused coping style and intellectual emotional schemas (R2=0/215,p < 0.05) and a significant negative correlation between task- focused coping style and blame emotional schemas(R2=0/219,p < 0.05). task- focused coping style was not predicted by any dimension of emotional schemas (R2=0/159)., Assessment of all dimensions of emotional schemas showed that higher values predicted negatively emotion- focused coping (R2=0/271), rationality negatively predicted avoidance - focused coping style (R2=0/291), Blame predicted anxiety (R2=0/47) and numbness was negative predictor of depression (R2=0/484). Conclusion: Result of this study showed that emotional schemas have important role in coronary artery patients and needs to special concern in treatment and rehabilitations of these patients
سال انتشار :
1392
عنوان نشريه :
مجله دانشگاه علوم پزشكي خراسان شمالي
عنوان نشريه :
مجله دانشگاه علوم پزشكي خراسان شمالي
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 20 سال 1392
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان
لينک به اين مدرک :
بازگشت