بررسي و تبيين سازمانهاي پژوهش و فناوري در نظام ملي نوآوري ايران، مورد مطالعه: جهاددانشگاهي

Investigation of the Research and Technology Organizations (RTOs) in Iran’s Innovation System: Case Study: the Academic Center for Education, Culture and Research (ACECR)

نظام ملي نوآوري به عنوان يك رويكرد سيستمي به نوآوري، در برگيرنده عناصر و ارتباطاتي است كه در جهت توليد، انتشار و استفاده از دانش جديد و سودمند از نظر اقتصادي، با يكديگر در تعاملند و درون مرزهاي يك كشور عمل ميك‌نند. يكي از اين عناصر، سازما نهاي پژوهش و فناوري هستند و اغلب كشورها داراي چنين سازما نهايي هستند كه مستقل و غيربنگاهي بوده و با اين فرض تاسيس شده اند كه مي توانند يا بايد بتوانند بخش مهمي از نظام نوآوري را تش يكل دهند. در كشورهاي در حال توسعه نقش اين سازما نها به دليل ضعف در پاي ههاي فناورانه و فقدان تعاملات پويا ميان بازيگران نظام نوآوري حياتي تشخيص داده شده است. از مطرح ترين اين سازمان ها در نظام نوآوري ايران، جهاد دانشگاهي است. اين مقاله به دنبال بررسي و تبيين سازما نهاي پژوهش و فناوري در نظام ملي نوآوري است و جهاد دانشگاهي را به عنوان يك نمونه مورد مطالعه قرار مي دهد. به همين منظور اين مقاله دلايل شكل گيري سازما نهاي پژوهش و فناوري، ويژگي هاي متمايز كننده، كاركرد و گستره فعاليت و جايگاه اين سازما نها را در نظام ملي نوآوري بررسي مي نمايد. در ادامه به تبيين جهاد دانشگاهي به مثابه يك سازمان پژوهش و فناوري و مهمترين ويژگي هاي نظام نوآوري كشور پرداخته و در انتها پيشنهادهايي ارايه مي شود كه مرتبط با نقش و جايگاه جهاد دانشگاهي در نظام نوآوري ايران و گستره فعاليت هاي آن به مثابه يك سازمان پژوهش و فناوري مي باشد.

National innovation system (NIS) as a system approach to innovation is composed of institutions that interact with each other for creation, dissemination and application of new knowledge commercially, acting within the boundaries of a country. One of these institutions is research and technology organizations (RTOs). In most countries, such organizations exist independently and non-corporate. In the innovation system, the role of intermediaries (especially RTOs) in the innovation process is an important element of successful innovation. RTOs in developing countries are, therefore, important actors in NIS, since they contribute significantly in the intensive learning process, which enabled these countries to successfully catch up with developed ones and, subsequently, shape their economy into a Knowledge Based Economy. The most prominent of such organizations in the innovation system of Iran, is the academic center for Education, Culture and Research (ACECR). This article reviews and explains the research and technology organizations in the National Innovation System and studies ACECR as an example. Also, this article reviews reasons of formation for, distinguishing features, functions and domains of activity and position of research and technology organizations in National innovation system. Furthermore, the position of ACECR is explained as a Research and Technology Organization in Iran’s innovation system and finally some recommendations related to the role of ACECR in the innovation system of Iran and it’s domains of activity are made.