عنوان مقاله :
تاثير آموزش خود آموزي و باز آموزي اسنادي بر عملكرد حل مساله ي رياضي دانش آموزان پسركم توان ذهني
پديد آورندگان :
جليل آبكنار، سيده سميه نويسنده دانشجوي كارشناسي ارشد، گروه روانشناسي و آموزش كودكان استثنايي، دانشكده علوم رفتاري، دانشگاه علوم بهزيستي و توانبخشي، تهران، ايران Jalil Abkenar, Seyede Somaye , عاشوري، محمد نويسنده دانشكده علوم تربيتي و روان شناسي,گروه روان شناسي,دانشگاه تهران ,تهران,ايران , , پورمحمدرضاي تجريشي، معصومه نويسنده Tajrishi , masoumeh
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1391 شماره 23
كليدواژه :
كم توان ذهني , حل مساله , خودآموزي , بازآموزي اسنادي
عنوان نشريه :
انديشه و رفتار در روان شناسي باليني
عنوان نشريه :
انديشه و رفتار در روان شناسي باليني
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 23 سال 1391
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان