بررسي همبستگي جدايي روانشناختي از والدين با سلامت عمومي گروهي از دانشجويان دانشگاه علوم پزشكي تهران و شاهد، سال 1391-1390

Assessment of Correlation between Psychological Separation from Parents, and the General Health of a Group of Students of University of Tehran and Shahed University, 2011-2012, Iran

زمينه و هدف: نقش جدايي روانشناختي به معناي دستيابي به يك احساس مستقل از خود، بدون نياز به قطع رابطه با والدين در سازش‌يافتگي فردي نوجوان يا بزرگسال در فرهنگ‌هاي مختلف به اثبات رسيده است. اين مطالعه با هدف بررسي همبستگي جدايي روانشناختي از والدين با سلامت عمومي گروهي از دانشجويان علوم پزشكي انجام شد. روش بررسي: در اين مطالعه توصيفي 200 نفر دانشجوي علوم پزشكي به‌عنوان نمونه پژوهش به شيوه نمونه‌گيري تصادفي انتخاب و ابزارهاي پژوهش بر روي آنها اجرا گرديد. جهت گردآوري داده‌ها از پرسشنامه‌هاي سلامت عمومي (GHQ-28) و جدايي روانشناختي (PSI) استفاده شد. تجزيه و تحليل داده‌ها با استفاده از آمار توصيفي، ضريب همبستگي خطي پيرسون و آزمون معني‌داري تي در نمونه‌هاي وابسته و تحليل رگرسيون صورت گرفت. سطح معني‌داري، 05/0 > p در نظر گرفته شد. يافته‌ها: در اين پژوهش بين جدايي روانشناختي و سلامت عمومي، همبستگي معني‌داري وجود داشت (73/0=r) (001/0 > p). همچنين نتايج تحليل رگرسيون نشان داد خرده مقياس‌هاي جدايي روانشناختي در گروه دختران توان پيش‌بيني معني‌دار سلامت عمومي را دارد. نتيجه‌گيري: طبق نتايج اين مطالعه، جدايي روانشناختي و رسيدن به آن، نقش مهمي در ابعاد مختلف سلامت (جسمي و رواني) در دانشجويان علوم پزشكي ايفا مي‌كند.

Background and Objectives: The role of psychological separation of means of achieving an independent sense of self with no need to break with parents has been proved in young person or adult compromising specificity in different cultures. This study was conducted with the purpose of assessing the correlation between psychological separation from parents and general health in a group of medical students. Methods: In this descriptive study, 200 medical students were selected using random sampling, and research tools were conducted for them. General health questionnaire (GHQ-28) and psychological separation (PSI) were used for data collection. The data analysis was performed using descriptive statistics, Pearsonʹs correlation coefficient, and t significance test for dependent samples, and regression analysis. The significance level of differences was considered p < 0.05. Results: In this research, there was a significant correlation between psychological separation and general health (r=0.73) )p < 0.001(. Also, the results of regression analysis showed that the psychological separation subscales in girls group can significantly predict general health. Conclusion: According to the results of this study, psychological separation and achieving it play an important role in various aspects of health (physical and mental) in medical students.