عنوان مقاله :
بررسي مشاركت پژوهشگران روانشناسي و روانپزشكي كشور در توليد علم
عنوان فرعي :
Investigating Scientific Collaboration of Iranian Psychology and Psychiatry Researchers
پديد آورندگان :
عرفان منش، محمدامين نويسنده erfan manesh, mohammad amin , روحاني، والا نويسنده دانشگاه مالايا , , بصيريان جهرمي، رضا نويسنده دانشگاه تهران Bassirian Jahromi, R. , غلامحسين زاده ، زهره نويسنده Gholamhoseinzadeh, Z
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1392 شماره 75
كليدواژه :
ضريب همكاري , روانشناسي , مشاركت علمي , روانپزشكي , شاخص همكاري , تحليل شبكه اجتماعي , الگوي همتاليفي , درجه همكاري
چكيده فارسي :
پژوهش حاضر با استفاده از روش علمسنجي به بررسي ابعاد مختلف مشاركت پژوهشگران حوزه روانشناسي و روانپزشكي كشور در توليدات علمي پايگاه وب علوم طي سالهاي 2006 تا 2010 ميلادي (1172 مدرك) ميپردازد. يافتههاي پژوهش نشان ميدهد كه 278/83 درصد از توليدات علمي مورد بررسي از طريق مشاركت علمي پژوهشگران تاليف شده كه بيانگر گرايش پژوهشگران اين حوزه به همكاري علمي است. از سوي ديگر 49/94 درصد از كل استنادهاي دريافتي نيز به توليدات علمي گروهي تعلق داشه است. با اين وجود نرخ رشد توليدات علمي انفرادي در دوره زماني مورد بررسي بيشتر از توليدات علمي گروهي بوده است. بررسي الگوهاي هم تاليفي پژوهشگران روانشناسي و روانپزشكي كشور نشان ميدهد اگرچه الگوي دو نويسندهاي رايج ترين الگوي هم تاليفي در ميان پژوهشگران اين حوزه بوده اما بيشترين ميزان استناد توسط توليدات علمي حاصل از الگوي هم تاليفي چندين نويسندهاي دريافت شده است. نتايج پژوهش نشان ميدهد كه پژوهشگران اين حوزه تمايل بيشتري به انجام مشاركت بين سازماني (46/52 درصد) به نسبت مشاركت درون سازماني (54/47 درصد) داشتهاند. تحليل شبكه اجتماعي همكاري دانشگاهها و موسسات پژوهشي كشور با استفاده از نرم افزار تحليل شبكه UCINET بيانگر اين است كه دانشگاه علوم پزشكي تهران با 428 همتاليفي، دانشگاه آزاد اسلامي با 193 همتاليفي و دانشگاه تهران با 144 همتاليفي داراي بيشترين درجه مركزيت در شبكه مذكور بودهاند. همچنين هر يك از دانشگاههاي كشور به طور ميانگين4/13 همتاليفي با ساير دانشگاهها و موسسات علمي كشور داشتهاند. از سوي ديگر نتايج پژوهش نشان ميدهد هرچند كه پژوهشگران اين حوزه مشاركت داخلي (4/83 درصد) را به مشاركت بينالمللي (6/16 درصد) ترجيح دادهاند، اما توليدات علمي حاصل از مشاركت بينالمللي از اثرگذاري بيشتري به نسبت توليدات علمي حاصل از مشاركت داخلي برخوردار بودهاند.
چكيده لاتين :
The present scientometric study aims to investigate the scholarly collaboration of Iranian psychology and psychiatry researchers in the Web of Science database during 2006-2010.
A total of 1172 documents in the area of psychology and psychiatry which specified Iranian universities and research centers as their affiliated institution and indexed in the Web of Science were selected as the sample of the study. The results of the study revealed that 83.278% of the Iranian scientific publications in psychology and psychiatry have been produced through research cooperation that reflected the tendency of these researchers to scientific collaboration. Additionally, 94.49% of the total citations have been received by collaborative publications. The study of co-authorship patterns of Iranian psychology and psychiatry researchers showed that publications with two authors constituted the highest proportion of collaborative publications, followed by publications with three authors and individual publications. Moreover, Iranian psychology and psychiatry researchers were more willing to participate in inter-institutional collaboration (52.46%) than intra-institutional collaboration (47.54%). The analysis of the social network of universities and research centers using the UCINET software revealed that the Tehran University of Medical Sciences as well as the Islamic Azad University has the highest centrality degree with a value of 56 and 55, respectively. Additionally, based on the results, although Iranian psychology and psychiatry researchers preferred domestic scientific collaboration (83.4%) to international scientific collaboration (16.6%), however the impact of international collaboration was higher than domestic collaboration. Finally, 76 countries of the world had scientific collaboration with Iranian researchers. Among them, USA, Australia and UK had the highest collaboration rate with Iranian researchers in psychology and psychiatry.
عنوان نشريه :
پژوهش نامه پردازش و مديريت اطلاعات
عنوان نشريه :
پژوهش نامه پردازش و مديريت اطلاعات
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 75 سال 1392
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان