اثربخشي رهبري و ارتباط آن با ثبات عاطفي در مديران پرستاري بيمارستان هاي آموزشي وابسته به دانشگاه علوم پزشكي شهر اصفهان در سال 1386

Leadership effectiveness and its relationship with emotional stability among nurse managers in educational hospitals related to Isfahan University of Medical Science in 2007

زمينه و هدف: تغييرات گسترده اي كه امروزه در موسسات مراقبت بهداشتي به وقوع پيوسته است ضرورت تركيب مهارت هاي رهبري و مديريت را به وجود آورده است. به علاوه، موفقيت در مراقبت از بيمار و جلب اعتبار بيمارستان تا حد زيادي به شايستگي و علاقه كاركنان پرستاري بستگي دارد. هدف اين پژوهش تعيين اثربخشي رهبري و ارتباط آن با ثبات عاطفي در مديران پرستاري مي باشد. روش بررسي: اين پژوهش از نوع توصيفي همبستگي بود كه در سال 1386 بر روي 128 نفر از مديران پرستاري بيمارستان هاي آموزشي وابسته به دانشگاه علوم پزشكي شهر اصفهان با روش نمونه گيري سرشماري انجام شد. ابزار جمع آوري اطلاعات پرسشنامه اصول رهبري اثربخش و پرسشنامه شخصيت كنتل (Kentel) بود. در اين پژوهش اثربخشي رهبري و ثبات عاطفي مورد سنجش قرار گرفت. يافته ها: يافته هاي پژوهش نشان داد كه 8/77% مديران خدمات پرستاري، 7/66% سوپروايزران و 1/72% سرپرستاران مورد پژوهش اثربخشي رهبري قوي داشته اند. همچنين بين اثربخشي رهبري و ثبات عاطفي در رده سوپروايزران همبستگي مستقيم و معني دار وجود داشت (02/0 = Pو 39/0r=-) اما در ساير رده ها بين اثربخشي رهبري و ثبات عاطفي همبستگي معني داري مشاهده نشد. نتيجه گيري: نتايج نشان داد بين اثربخشي رهبري و ثبات عاطفي در رده سوپروايزران، ارتباط مستقيمي وجود دارد لذا توجه به ويژگي هاي شخصيتي در انتخاب اين مديران بايد مورد توجه قرار گيرد.

Background and aims: Today, the major changes in health care organizations create necessity of combined leadership and management skills. In addition, successes in patient care and obtain credit for hospital depends on nurse staff competent and appetence. This study aimed to determine the effectiveness of leadership and its relationship with the emotional stability in nurse managers. Methods: This descriptive study was performed on 128 nurse managers in educational hospitals of Isfahan University of Medical Sciences that subjects were selected through census method sampling. Data collection instruments were Leadership Effectiveness Questionnaire and Kentel Personality Questionnaire. Results: Findings showed that 77.8% of matrons, 66.7% of supervisors, and 72.1% of head nurses had powerful leadership effectiveness. Also, there was a significant and direct correlation between leadership effectiveness and emotional stability in supervisors (r=-0.39, p=0.02), but in the two other nurse managersʹ class didnʹt see this correlation. Conclusion: The result showed direct correlation between leadership effectiveness and emotional stability in supervisors. So, it is necessary to be considered personality characters in managers’ selection.