سواد رسانه‌اي مخاطبان رسانه‌هاي نوشتاري در شهر تهران

Written Media Literate Audience in the Tehran City

مقاله حاضر درصدد توصيف و تبيين سواد رسانه‌اي مخاطبان رسانه‌هاي نوشتاري در شهر تهران است. از اين منظر، از نظريه جيمز پاتر به‌منظور توصيف و از نظريه‌هاي استفاده و خشنودي و نيز كاشت براي تبيين موضوع استفاده شده است. با كاربرد روش پيمايش و با استفاده از تكنيك پرسش‌نامه بر روي600 نفر از مخاطبان در شهر تهران كه از طريق نمونه‌گيري خوشه‌ايي چند مرحله‌ايي انتخاب شدند؛ داده‌ها جمع‌آوري شد. جهت احتساب اعتبار شاخص‌ها از اعتبار محتوايي صوري و نيز اعتبار سازه‌اي و جهت احتساب روايي شاخص‌ها از ضريب آلفاي كرونباخ استفاده شده است. يافته‌ها نشان مي‌دهد كه متغيرهاي مدت، ميزان، نوع استفاده از رسانه‌ها، واقعي تلقي كردن محتواي رسانه، انگيزه و هدف مخاطبان و ميزان تحصيلات رابطه معنا‌داري با سواد رسانه‌اي دارند.

This paper seeks to Describes and Explains the Written Media Literate Audience in the Tehran city. From this perspective, has been used to describe the theory James potter and used to explain the theory use and happiness and the theory implantation. Using methods and techniques was study survey and questionnaire on 600 yang people audience between 21-29 age in the Tehran city that through a multi – stage cluster sampling was selected, the data research were collected. For calculating validity was used indices of content validity and including the reliability of the Cronbachʹs alpha coefficient also. Research findings show that variableʹs use rate of media, use time of media, use type of media, motivated and target Audience, real media content, social – economic base and education have a significant relationship with Written Media Literate.