عنوان مقاله :
مقدمه كليله و دمنه و باب برزويه طبيب دريچه اي بر فرهنگ و تربيت در ايران باستان
عنوان فرعي :
An introduction to Kelileh and Demneh and the chapter of Borzoieh Tabib A glance at the culture and education in Ancient Iran
پديد آورندگان :
سبزيان پور، وحيد نويسنده Sabziyanpour , vahid , حسن زاده، اميراصلان نويسنده دانشكده ادبيات عرب دانشگاه رازي كرمانشاه Hasanzadeh, Amir Aslan
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1392 شماره 20
كليدواژه :
فرهنگ ايرانيان باستان , كليله و دمنه , ابن مقفع , برزويه طبيب
چكيده فارسي :
تامل در مقدمه كتاب كليله و دمنه و باب برزويه حكيم اين كتاب نشان مي دهد كه اين دو بخش از افزوده هاي بزرگمهر حكيم و يا به اعتقاد برخي از ابن مقفع است. آنچه مهم است اينكه اين دو بخش هندي نيست و دريچه اي به فرهنگ و ادب ايرانيان باستان است. موضوعات اصلي اين دو بخش عبارت است از خردورزي، عشق به دانش و كتاب، اعتقادات ديني، پايبندي به صفات نيك اخلاقي، مبارزه با رذايل اخلاقي و پندهاي حكيمانه. در اين جستار، با ارايه شواهد مختلف نشان داده ايم كه نياكان ما از معرفت و آگاهي و ارزش هاي اخلاقي و ديني بهرهمند بودهاند و مضامين حكمي اين دو بخش، روزنه اي براي اطلاع از ديدگاه هاي ايرانيان باستان در خصوص محورهاي اساسي زندگي است. عموم اين مضامين به سبب حقيقت بيني و درك درست از جهان هستي، همسو و هماهنگ با فرهنگ اسلامي است و با آنكه سرچشمه آنها در فرهنگ ايرانيان است، در انتخاب آنها گزينشي هدفدار براي تطبيق با عقايد اسلامي حاكم بر روزگار ابن مقفع صورت گرفته است.
چكيده لاتين :
Contemplation on Kelileh and Demneh and the chapter of Borzoieh Tabib, shows that these two parts are added by Bozorgmehr( a philosopher) and according to some Ibne Moghafa. What is important is that these two parts are not Hindi and they are a window on the culture and customs of the ancient Iranians. The main issue includes wisdom, knowledge, the religious beliefs, loyalty to moral issues, fighting against immoralities and philosophical advices. This study aims to show, with the help of different evidences, that our ancient Iranians have been familiar with knowledge, the religious and moral values. The moral issues of these two chapters are a window to the the views of ancient Iranians toward the main axes of life. Furthermore, we try to show that the above ancient Iranians concepts are in line with Islamic culture. Although these concepts are originated from the Iranian culture, there is a goal-based option to compare them with the dominant Islamic principles in Ibne Moghafa’s period.
عنوان نشريه :
پژوهشنامه ادبيات تعليمي
عنوان نشريه :
پژوهشنامه ادبيات تعليمي
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 20 سال 1392
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان