توسعه دانش پرستاري در عصر پست مدرنيسم

Nursing knowledge development in the age of postmodernism

مقدمه: دانش پرستاري سهم عمده‌اي در عملكرد حرفه پرستاري دارد و در طي سال‌ها تحت تاثير تفكرات فلسفي، تحولات بسياري داشته است. هدف از اين مقاله بررسي توسعه دانش پرستاري در عصر پست مدرنيسم است. روش: اين مطالعه از نوع مروري است. به منظور يافتن منابع مرتبط با موضوع، جستجو در كتابخانه و پايگاه‌هاي اطلاعاتي (CINHAL)، (Blackwell)، (Proquest)، (science direct)، (Ovid)، (Magiran)، (web of science)، (pub med) از طريق كتابخانه الكترونيك دانشگاه علوم پزشكي تهران انجام شد. كتاب‌هاي الكترونيك و مقالات علمي با واژگان پست مدرن (postmodern)، پست مدرنيست (postmodernist) و پست مدرنيزم (postmodernism)، توسعه دانش (knowledge development)، توسعه علم (science development)، دانش پرستاري (nursing knowledge) و علم پرستاري (nursing science) به صورت جداگانه و تركيبي در عنوان، چكيده و كليد واژه يافت شد. متن كامل (36) مقاله و (10) كتاب مرتبط با موضوع بين سال‌هاي 1990 تا 2012 قابل دسترسي به عنوان منبع مورد استفاده قرار گرفتند. يافته‌ها: دانش پرستاري تحت تاثير مفروضات پست مدرن يعني كثرت‌گرايي، نسبي‌گرايي، بي‌اعتباري فراروايت‌ها، توجه به گفتمان و زبان، در ابعاد مختلف شامل روش‌هاي تحقيق، استدلال و نهايتاً ارايه خدمات سلامتي متحول شده است و تغيراتي در آن مشاهده مي شود. بحث و نتيجه‌گيري: آگاهي از تحولات دانش پرستاري در عصر پست مدرن افق جديدي را پيش روي صاحبان حرفه در جهت توسعه دانش قرار مي‌دهد و با توسعه آن عملكرد حرفه‌اي را بهبود مي‌بخشد و موجب پيشرفت پرستاري مي‌شود.

Introduction: The knowledge of nursing is an essential part in nursing practice. Nursing knowledge, over the years influenced by philosophical thought, and has been changed a lot. The main aim of this article is, exploring the development of nursing knowledge in the age of postmodernism. Method: To find relevant sources, library studies and review the books available databases include (CINHAL), (Blackwell), (Proquest), (science direct), (Ovid), (Magiran), (web of science), (pub med) from the Tehran University of Medical Sciences Electronic Library and available book in the faculty of nursing library were searched by keywords (postmodernism) (knowledge development), (science development), (nursing knowledge) (nursing science) separately and in combination in the title, abstract and keywords. (36) Full Article and (10) relevant books from 1990 to 2012 were used as the source. Results: Development of nursing knowledge is obvious in research methodology, intuition, and health care service. All these are because of postmodern bases such as pluralism, relativism, met narrative, and discourse. Conclusion: Being aware of development of nursing knowledge provide a new vision for professionals in nursing that lead to professional progress and promotion in nursing practice.