تحليل اجتماعي نقش انگ زني غير رسمي در نگرش دانشجويان نسبت به مواد (مخدر)

تحقيق حاضر با توجه به آزمون تجربي نظريه انگ زني( برچسب) ، به دنبال تحليل اجتماعي و راهبردي نگرش دانشجويان دانشگاه مازندران نسبت به مواد انجام شده است. روش تحقيق پيمايشي بوده است و 425 نفر از دانشجويان دانشگاه مازندران در سال تحصيلي 90-1389 به شيوه نمونه‌گيري طبقه‌اي انتخاب شده و به پرسشنامه پاسخ داده‌اند. نتايج تحقيق نشان داد كه 6/76 درصد از دانشجويان دانشگاه مازندران نگرش منفي نسبت به مواد (مخدر) داشته‌اند و نگرش منفي نسبت به مواد در بين دانشجوهاي دختر بيشتر از دانشجويان پسر بوده است. همچنين، ميزان دريافت برچسب غير رسمي و سابقه‌ رفتار انحرافي در بين دانشجويان پسر بيشتر از دانشجويان دختر بوده است. همچنين، با توجه به داده‌هاي توصيفي پسرها در مقايسه با دخترها ارزيابي بهتري را از سوي دوستانشان نسبت به خود نشان دادند. به طور كلي، متغيرهاي سابقه‌ رفتار انحرافي، ارزيابي منفي والدين از فرد، ارزيابي منفي استادان از فرد با متغير وابسته؛ يعني نگرش نسبت به مواد ارتباط معناداري داشته‌اند. در ايران، اطلاعاتي كيفي قابل اعتماد در زمينه وضعيت سو مصرف مواد و نوع نگرش دانشجويان نسبت به مواد وجود ندارد و راهبرد‌‌هاي مقابله با اين مساله نيز همچنان نامعلوم است.