مقايسه ويژگي‏هاي شخصيتي دانشجويان دانشگاه آزاد خوراسگان و دانشجويان دانشگاه پوترا مالزي

The Comparsion the Personality Traits Between Iranian and Malaysian Students

هدف اين پژوهش، مقايسه ويژگي‌هاي شخصيتي دانشجويان دانشگاه آزاد خوراسگان و دانشجويان دانشگاه پوترا مالزي بود. جامعه آماري پژوهش را همه دانشجويان دانشگاه آزاد خوراسگان و دانشجويان دانشگاه پوترا مالزي تشكيل مي‌دادند كه از ميان آنان به شيوه تصادفي ساده 800 دانشجو (400 ايراني و 400 مالزيايي) به‌عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار پژوهش پرسشنامه پنج عامل شخصيتي NEO 60 سوالي بود كه به دو زبان فارسي (براي دانشجويان ايراني) و انگليسي (براي دانشجويان مالزيايي) ارايه گرديد. تجزيه و تحليل آماري با استفاده از روش تحليل كواريانس انجام شد. نتايج نشان داد كه با در نظر گرفتن جنسيت و سن افراد به‌عنوان متغيرهاي مداخله‌گر، از بين ابعاد ويژگي‌هاي شخصيتي، دانشجويان ايراني و مالزيايي در ابعاد روان‌رنجوري و برونگرايي با يكديگر تفاوت معنادار نشان دادند (01/0P?). نتايج پژوهش نشان داد كه روان‌رنجوري و برونگرايي در دانشجويان مالزيايي از دانشجويان ايراني بيشتر بوده است (01/0P?).

The aim of the present study was to compare the personality traits between Iranian and Malaysian students. The study population included all students of Islamic Azad university branch Khorasgan, Iran, and Putra university in Malaysia from whom 400 Iranian students and 400 Malaysian students, overall 800 individuals, were selected as the sample. The research tool was NEO PI-60 questionnaire, which was submitted in both Persian (for Iraninan students) and English (for Malaysiam students) languages. Statistical analysis was performed by using analysis of covariance. Regarding gender and age as confounding variables, the Iranian and Malaysian students showed significant differences in the Neurotism and Extraversion dimensions (P < 0.01). Results indicated that Neurotism and Extraversion levels in the Malaysian students were more than the Iranian students (P < 0.01).