بررسي اسنادهاي علّي ورزشكاران نخبه و زير نخبه ورزشكاران مرد ورزش هاي انفرادي (از ديدگاه ورزشكاران و مربيان)

Surveying of Causal Attributions of Elite and Sub – Elite Male Athletes in Individual Sports(from the Perspective of Athletes and Coaches)

نظريه اسناد يكي از نظريه هاي پوياي روانشناسي است كه به تبيين و تشريح ادراك افراد از وقايع مي پردازد. هدف از پژوهش حاضر بررسي اسنادهاي موفقيت و شكست ورزشكاران و مربيان بود. جامعه مورد بررسي ورزشكاران و مربيان تيم هاي ملي (نخبه) و ورزشكاران و مربيان تيم هاي باشگاهي (زير نخبه) در رشته هاي شنا، بدمينتون، كاراته، تكواندو، تنيس روي ميز و كشتي بودند. از اين ميان 120 ورزشكار مرد و 12 مربي به روش نمونه گيري در دسترس و به صورت مرحله اي انتخاب شدند كه با استفاده از پرسشنامه سبك هاي اسنادي (ASQ) اطلاعات مورد نياز جمع آوري شد. تجزيه وتحليل داده ها به وسيله آزمون تحليل واريانس چندمتغيره و در سطح معناداري (05/0P < ) صورت پذيرفت. يافته ها نشان داد كه ورزشكاران نخبه، اسنادهاي ناپايدارتر و اختصاصي تري در مواجهه با شرايط شكست از خود بيان كردند و درمقابل، ورزشكاران زير نخبه، اسنادهاي پايدارتر و كلي تري را در موقعيت هاي شكست بيان نمودند (0001/0 P?). همچنين مربيان ورزشكاران نخبه در بعد موفقيت، اسنادي پايدارتر و اختصاصي تر از مربيان ورزشكاران زير نخبه بيان كردند (0001/0 ? P). نتيجه اينكه اسنادهاي علي ورزشكاران (نخبه و زيرنخبه) و مربيان ورزشكاران‌ (نخبه و زير نخبه) برتري را به نفع ورزشكاران و مربيان نخبه بيان كرد، چرا كه ورزشكاران نخبه بيشتر علل موفقيت را دروني، پايدار و كلي بيان كرده اند. همچنين ورزشكاران و مربيان اسنادهاي متفاوتي در شرايط يكسان از خود بيان كردند. پيشنهاد مي شود كه مربيان، ورزشكاران خود را بر تلاش بيشتر بر بروز تمام توانايي ها در مسابقات تشويق و ترغيب كنند.

Attribution theory is one of the psychological dynamic theories that explains and describes peopleʹs perception of facts. Therefore, the aim of this research was to study success and failure attributions in athletes and coaches. The population of this study consisted of athletes and coaches of national teams (elite) and club teams (sub–elite) in swimming, badminton, karate, taekwondo, table tennis and wrestling. 120 male players and 12 coaches were selected through multistage convenience sampling method. Then, data were collected by attribution styles questionnaire (ASQ). The data were analyzed by multivariate ANOVA at P?0.05. The findings showed that elite athletes expressed more unstable and specific attributions in failure conditions. In contrast, sub–elite athletes expressed more stable and general attributions in failure conditions (P?0.0001). As well, the coaches of elite athletes expressed more stable and specific attributions than the coaches of sub–elite athletes in success dimension (P?0.0001). The results showed that the casual attribution of athletes (elite and sub-elite) and their coaches (elite and sub-elite) expressed elite athletes and coachesʹ privilege as elite athletes expressed that most of the reasons for their success were internal, stable and general. Also, athletes and coaches stated different attributions in the same situation. It is recommended that coaches encourage their athletes to attempt more to express all of their competencies in the competitions.