اختلال در يادگيري و حافظه نوزادان موشهاي صحرايي متعاقب مواجهه جنيني با امواج موبايل

Mobile phone exposure during pregnancy disrupts learning and memory in rat offsprings

مقدمه: دستگاه موبايل در هنگام استفاده امواج الكترومغناطيسي با فركانس بالا ساطع مي‌كند و نزديك بودن اين وسايل به سر در هنگام استفاده منجر به جذب قسمتي از اين امواج الكترومغناطيس به داخل مغز و سر مي‌شود. به نظر مي‌رسد خطرات احتمالي ناشي از اين تكنولوژي يك نگراني جدي است. روش‌ها: عملكرد شناختي فرزندان نر و ماده موش‌هاي صحرايي را كه به طور مزمن در طي دوران حاملگي به مدت 20-22روز در معرض امواج موبايل بودند با استفاده از آزمونهاي يادگيري احترازي غير فعال و ماز آبي موريس در روزهاي 28-30 پس از تولد مورد بررسي قرار داديم. يافته‌ها: نتايج يادگيري احترازي غير فعال (آزمون شاتل باكس) و ارزيابي عملكرد حافظه فضايي (ماز آبي موريس) نشان داد كه قرار گرفتن در معرض امواج موبايل، باعث كاهش يادگيري، حافظه و همچنين افزايش تعداد شوك‌ها و افزايش مسافت در مقايسه با گروه كنترل شد (P < 0.05). با انجام آزمون به خاطر آوري يك و هفت روز پس از شوك، اولين زمان ورود به اتاق تاريك به طور قابل توجهي در موش‌هاي در معرض موبايل نسبت به موش‌هاي كنترل كاهش يافت (P < 0.01). نتايج آزمون پروب بصورت ميانگين درصد زمان سپري شده در ربع هدف اندازه گيري شد و نشان داد كه قرار گرفتن در معرض امواج موبايل، درصد زمان سپري شده در ربع هدف را در مقايسه با گروه كنترل كاهش مي‌دهد (P < 0.05). نتيجه گيري: نتايج ما نشان مي‌دهد كه امواج موبايل با اختلالات جدي در يادگيري و حافظه همراه است و اين نقص‌هاي ناشي از قرار گرفتن مزمن در معرض امواج موبايل شايد استفاده از وسايل توليد كننده ميدان‌هاي الكترومغناطيس را محدود كند.

Introduction: Mobile phones create high-frequency electromagnetic fields around them when in use. The close proximity of mobile phones to the user’s head leads to the absorption of part of the electromagnetic waves into the head and the brain. Methods: We have elucidated the alteration in cognitive function of the male and female offspring rats, which were exposed to chronic mobile phone exposure during their gestational period using Shuttle box and Morris Water Maze (~20 days). Results: The results of the passive avoidance and Morris Water Maze assessment of learning and memory performance showed a decrease in learning and memory in rats exposed to mobile phone. Exposure to EMF increased the shock number (Shuttle box test) and distance (Morris Water Maze test) compared to control groups (P < 0.05). When the testing was performed 1 and 7 days after the shock experience (28-30 days post- mobile phone exposure), the step-through latency was significantly decreased in male and female mobile phone-exposed rats compared to the control rats (P < 0.01). Results from the probe test were measured as mean percentage [%] time spent in correct quadrant showed that mobile phone exposure significantly decreased the percent time spent in the correct quadrant compared to control (p < 0.05). Conclusion: Our results suggest that, mobile phone is able to induce a serious disruption in learning and memory and these observed deficits would suggest that we should limit the usage of these instruments during pregnancy.