شماره ركورد :
683560
عنوان مقاله :
تاثير دستكاري سيستم‌هاي حسي بر كنترل پاسچر پسران 4 تا 15 سال
عنوان فرعي :
The effect of sensory system manipulation on postural control in 4-15 year old boys
پديد آورندگان :
شمس ، امير نويسنده , , اصلانخاني، محمدعلي 1328 نويسنده علوم انساني , , عبدلي ، بهروز 1342 نويسنده علوم انساني , , عشايري، حسن نويسنده ashayeri, hassan , نمازي زاده ، مهدي نويسنده ,
اطلاعات موجودي :
دو ماهنامه سال 1393 شماره 111
رتبه نشريه :
علمي پژوهشي
تعداد صفحه :
10
از صفحه :
29
تا صفحه :
38
كليدواژه :
پاسچروگرافي پوياي كامپيوتري , حس عمقي , سيستم بينايي , سيستم دهليزي
چكيده فارسي :
مقدمه و هدف: توانايي كنترل موقعيت‌هاي مختلف بدن در فضا ناشي از تعامل پيچيده سيستم‌هاي عصبي، حسي و اسكلتي- عضلاني است كه به‌طوركلي به‌عنوان سيستم كنترل پاسچر تعريف‌مي‌شود؛ بنابراين، هدف تحقيق حاضر بررسي تاثير دستكاري سيستم‌هاي حسي بر كنترل پاسچر پسران 4 تا 15 سال بود. مواد و روش‌ها: نمونه آماري تحقيق شامل 160 پسر 4 تا 15 سال (4 گروه سني) و 40 مرد 22 تا 25 سال بود كه براساس معيارهاي ورود و خروج انتخاب‌شدند. براي ارزيابي كنترل پاسچر آزمودني‌ها از آزمون سازماندهي حسي دستگاه پاسچروگرافي پوياي رايانه‌اي استفاده‌شد. اين آزمون داراي شش وضعيت است كه سيستم‌هاي حسي درگير در كنترل پاسچر را مورد ارزيابي قرارمي دهد؛ همچنين قد، وزن و شاخص توده بدني آزمودني‌ها نيز اندازه‌گيري‌شد. نتايج: نتايج آزمون تحليل واريانس يك‌راهه نشان‌داد كه تفاوت معني‌داري در كنترل پاسچر گروه‌ها وجوددارد. براساس نتايج آزمون تعقيبي بونفروني در وضعيت اول، پسران تا سن 15 سالگي به كنترل پاسچري مشابه با افراد بزرگسال دست‌نمي‌يابند. در وضعيت دوم نتايج نشان‌داد ميان گروه سني 13 تا 15 سال با افراد بزرگسال، تفاوتي معني‌دار وجودندارد (05/0P < )، اما تفاوت ميان گروه‌هاي ديگر معني‌دار بود؛ همچنين در وضعيت سوم نيز نتايجي مشابه با وضعيت اول به‌دست‌آمد. در وضعيت چهارم پسران 13 تا 15 سال به كنترل پاسچري مشابه با افراد بزرگسال دست‌يافتند. به‌طوري‌كه تفاوت معني‌داري ميان اين دو گروه مشاهده‌نشد (05/0P > ). در وضعيت‌هاي پنجم و ششم نيز پسران مورد مطالعه نتوانستند به كنترل پاسچري مشابه با افراد بزرگسال دست‌يابند. نتيجه‌گيري: براساس نتايج تحقيق حاضر به‌نظرمي‌رسد پسران تا سن 15 سالگي قادر به پردازش، يكپارچه‌كردن و سازماندهي اطلاعات سيستم‌هاي حسي در كنترل پاسچر مشابه افراد بزرگسال نيستند.
چكيده لاتين :
Background and Objective: The ability to control various body positions in space caused by a complex interaction of sensory, musculoskeletal and neural systems is generally defined as a postural control system. Thus, the purpose of the present study was to examine the effect of sensory systems manipulation on postural control in 4-15 year old boys. Materials and Methods: The statistical sample included 160 boys with an age range of 4-14 years (in 4 age groups) and 40 males with an age range of 22-25 years that were selected based on inclusion and exclusion criteria. To evaluate postural control, the sensory organization test of computerized dynamic posturography system was used. This test is composed of 6 conditions and can assess the sensory systems that are involved in postural control. Also, weight, height and BMI of subjects were measured. Results: The one-way ANOVA test results showed that there are significant differences in postural control among all groups. Based on the results of Bonferroni post-hoc test in condition 1, boys up to 15 years can not achieve to postural control similar to adults. Also, in condition 2, results showed that the differences between 13-15 year group and adults were not significant, but the differences between other age groups were significant (p < 0.05). Furthermore, in condition 3, the results were similar to condition 1. The 13-15 year group (condition 4) achieved to postural control similar to adults, so that there was no significant difference between these groups (p > 0.05). In conditions 5 and 6, subjects in all age groups were not able to achieve postural control similar to adults (p < 0.05). Conclusion: According to the results of the present research, it seems that boys up to 15 years could not process, integrate and organize sensory systems information similar to adults.
سال انتشار :
1393
عنوان نشريه :
دانشور- پزشكي
عنوان نشريه :
دانشور- پزشكي
اطلاعات موجودي :
دوماهنامه با شماره پیاپی 111 سال 1393
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان
لينک به اين مدرک :
بازگشت