بررسي كيفيت تحصيلي درميان دانشجويان شاغل وغيرشاغل دانشگاه علامه طباطبايي

A Study of Educational Quality among Employed and Unemployed Students in AllamehTabatabaei University

اين پژوهش به منظور بررسي كيفيت تحصيلي در ميان دانشجويان شاغل و غيرشاغل دانشگاه علامه طباطبايي(ره) انجام شده است و هدف آن مقايسه شاخصه هاي كيفيت تحصيلي (همچون معدل سه ترم اخير، تعداد واحدهاي مردودي، ميزان تطويل تحصيلي، تسلط بر مباحث درسي، و انگيزه ادامه تحصيل) دانشجويان شاغل با دانشجويان غيرشاغل دانشكده هاي اين دانشگاه مي باشد. جامعه آماري تحقيق شامل 13728نفر دانشجوي دانشكده هاي دانشگاه علامه طباطبايي واقع در شهر تهران كه در نيمسال دوم سال تحصيلي 88-1387 در اين دانشگاه به تحصيل مشغولند، مي باشد. در اين پژوهش از روش نمونه گيري سهميه‌اي و قضاوتي استفاده شد كه حجم نمونه بر اساس فرمول كوكران 374 نفر محاسبه گرديد (187دانشجوي شاغل و187دانشجوي غيرشاغل). روش تحقيق پيمايشي و جمع آوري اطلاعات از طريق پرسشنامه ساخت يافته انجام گرفته است. در نهايت نيز محقق با استفاده از نرم افزاري آماري SPSS به تجزيه و تحليل اطلاعات پرداخته است كه به كمك رگرسيون خطي ساده مشخص گرديد «اشتغال» توانسته است 570/0 از واريانس معدل دانشجويان شاغل را تبيين نمايد و نتايج زير از اين پژوهش به دست آمد: افت (كاهش) معدل دانشجويان شاغل، بيشتر از دانشجويان غيرشاغل مي‌باشد. بين دانشجويان شاغل و غيرشاغل از نظر تعداد واحدهاي مردودي تفاوت معناداري وجود ندارد. در مقطع كارشناسي، تطويل تحصيلي (تعداد ترمهاي اتمام تحصيل) دانشجويان شاغل بيش از دانشجويان غيرشاغل مي‌باشد. بين دانشجويان شاغل وغيرشاغل مقطع كارشناسي ارشد از نظر تطويل تحصيلي (تعداد ترمهاي اتمام تحصيل) تفاوت معناداري وجود ندارد. تسلط دانشجويان شاغل بر مباحث درسي بيش از دانشجويان غيرشاغل مي‌باشد. انگيزه دانشجويان شاغل براي ادامه تحصيل بيش از دانشجويان غيرشاغل مي‌باشد.

This research has been done to study educational quality among employed and unemployed students in Allameh Tabatabaei university, and its purpose is the comparison indices of educational quality (like; average of last 3 term, number of failed units, scale of educational prolongation, domination in course topics, and motivation to study) between employed and unemployed students of colleges in this university. Statistic populations of research include 13728 students of Allameh Tabatabaei university set in Tehran, that study in this university at 2nd term in 1387-88. In this research was used Quota sampling, and was accounted 374 individuals based on Cochranʹs frame for sample volume (187employed students, and 187unemployed students). Method of research was Survey, and hoarding data has been done by made questionnaire. Finally, scholar has been analyzed data with SPSS statistic software, than it was denoted by simple linear regression »engagement« could express .570 of employed studentʹs variance of average, and sub results earned for this research: - Decrease average of employed students is more than unemployed students. - There wasnʹt meaningful variance between employed and unemployed students about their number of failed units. - Undergraduate, educational prolongation of employed students is more than unemployed students. - There wasnʹt meaningful variance between postgraduate employed and unemployed students about their scale of educational prolongation. - Domination in course topics of employed students is more than unemployed students. - Motivation to study of employed students is more than unemployed students.