عنوان مقاله :
رابطه اضطراب اجتماعي، اميدواري و حمايت اجتماعي با احساس ذهني بهزيستي در دانشجويان
عنوان فرعي :
Relationship of social anxiety, hope and social support with subjective well-being in complementary education students of Khoozestan researchs and science.
پديد آورندگان :
عسگري، پرويز نويسنده asgary, parviz , شرف الدين، هدا نويسنده كارشناس ارشد روان شناسي دانشگاه آزاد اسلامي واحد اهواز Sharafodin, hoda
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1387 شماره 9
كليدواژه :
اميدواري , حمايت اجتماعي , احساس ذهني بهزيستي , اضطراب اجتماعي
چكيده فارسي :
هدف از اين پژوهش بررسي رابطه اضطراب اجتماعي، اميدواري و حمايت اجتماعي با احساس ذهني بهزيستي در دانشجويان تحصيلات تكميلي واحد علوم و تحقيقات خوزستان بود. نمونه اين پژوهش شامل 340 نفر بودند كه به صورت تصادفي طبقه اي از بين تمامي دانشجويان زن و مرد واحد علوم و تحقيقات خوزستان انتخاب شدند. براي گردآوري دادهها از پرسشنامههاي اضطراب اجتماعي، اميدواري ميلر و حمايت اجتماعي فيليپس و رضايت از زندگي (SWLS) استفاده شد. پژوهش حاضر از نوع همبستگي بود و نتايج تحليل دادهها با استفاده از ضريب همبستگي پيرسون و رگرسيون چند متغيري در سطح معناداري 001/0 نشان داد كه بين اضطراب اجتماعي و احساس ذهني بهزيستي رابطه منفي معنيداري وجود دارد ولي بين اميدواري و احساس ذهني بهزيستي و همچنين بين حمايت اجتماعي و احساس ذهني بهزيستي رابطه مثبت معنيداري وجود دارد. همچنين يافتهها نشان داد كه بين اضطراب اجتماعي، اميدواري و حمايت اجتماعي با احساس ذهني بهزيستي رابطه چندگانه معني دار وجود دارد
چكيده لاتين :
The aim of this research was the relationship of social anxiety, hope and social support with subjective well-being in complementary education students of khoozestan research and science. The sample of this research contained 340 individuals that they were selected based on stratified random sampling from all male and female students of khoozestan researchs and science. Social anxiety, hope of miller and social support of Phillips and life satisfaction (SWLS) inventories were used for data collecting. piresent research was from correlation type and the results of data analysis by using person correlation factor and multivariable regression in meaningful level (P < 0/001) are showed that there is meaning ful negative relationship between social anxiety and subjective well-being but there is meaning ful positive relationship between hope and subjective well-being and also between social support and subjective well-being. Also, findings were showed that there is meaning ful multiple relationship between social anxiety, hope and social support with subjective well-being.
عنوان نشريه :
يافته هاي نو در روان شناسي
عنوان نشريه :
يافته هاي نو در روان شناسي
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 9 سال 1387
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان