عنوان مقاله :
تحليل رسايي- بنياد كاهش خوشههاي همخواني در تلفظ كودكان فارسيزبان
عنوان فرعي :
A sonority-driven analysis of cluster reduction in the speech of Persian-speaking children
پديد آورندگان :
شجاعي، راضيه نويسنده دانشجوي دكتري زبانشناسي دانشگاه تهران , , بيجنخان، محمود نويسنده دانشيار زبانشناسي دانشگاه تهران ,
اطلاعات موجودي :
دوفصلنامه سال 1391 شماره 6
كليدواژه :
كاهش خوشه , بهينگي , رسايي , محدوديتهاي نقضپذير , گفتار كودكان
چكيده فارسي :
اگرچه مطالعات و پژوهشهاي بسياري در ارتباط با فراگيري خوشههاي همخواني توسط كودكان به انجام رسيده است ليكن اكثر اين مطالعات به بررسي خوشههاي همخواني آغازه در زبانهاي غربي پرداختهاند و مطالعات بسيار كمي در ارتباط با فراگيري خوشههاي همخواني پايانه صورت گرفته است. مقاله حاضر ميكوشد تا در چارچوب اصل رسايي به بررسي فراگيري خوشههاي همخواني پايانه توسط كودكان فارسيزبان بپردازد. اين بررسي نشان ميدهد كه روند كاهش خوشهها تا حد زيادي مبتني بر اصل رسايي است، بدين معنا كه كودك خوشههاي پاياني موافق با اين اصل را با حفظ همخوان با رسايي بيشتر ساده ميكند و خوشههاي مخالف با اين اصل را از طريق قلب عناصر خوشه به ساختي هماهنگ با اصل رسايي تبديل ميكند. هدف ديگر اين مقاله ارايه دستوري در چارچوب نظريه بهينگي در ارتباط با كاهش خوشههاي همخواني كودكان فارسيزبان است. در راستاي تحقق اين هدف دادههاي به دست آمده از كودكان در چارچوب نظريه بهينگي تجزيه و تحليل ميشوند و سرانجام دستوري با استفاده از محدوديتهاي نقضپذير ارايه ميشود.
چكيده لاتين :
While numerous studies have investigated children’s acquisition of clusters, the majority of such studies have only viewed the acquisition of onset clusters in western language countries. Far fewer studies have investigated the acquisition of coda clusters in any other languages. The present article tries to investigate the acquisition of coda consonant clusters by Persian-speaking children within the framework of sonority principle. It shows that children’s consonant cluster reductions are sonority-driven. That is, children reduce the clusters, which obey the sonority principle, to the more sonorous consonant. On the other hand, they metathesize cluster consonants that disobey the sonority principle so that they conform to the so called principle. The other goal of the present article is to provide a mini-grammar of cluster reduction by Persian-speaking children within the framework of Optimality Theory. To follow the aforementioned purpose, the data is analyzed within the framework of Optimality Theory and a mini-grammar is represented by the confliction between violable constraints.
عنوان نشريه :
پژوهش هاي زبان شناسي
عنوان نشريه :
پژوهش هاي زبان شناسي
اطلاعات موجودي :
دوفصلنامه با شماره پیاپی 6 سال 1391
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان