ارزيابي آگاهي، نگرش و عملكرد نيازهاي آموزشي بهورزان شاغل در خانه هاي بهداشت شهرستان ساوه در زمينه سلامت مادران باردار

Assessment of Knowledge, Attitude and Practice Educational Needs of Health Care Providers (Behvarzan) Working toward Maternal Health in Health Networks in Saveh

زمينه و هدف: نياز سنجي مي تواند به استفاده بهتر از منابع و تصميم گيري مديران كمك كند. پژوهش حاضر با هدف ارزيابي نيازهاي آموزشي بهورزان در زمينه سلامت مادران باردار با استفاده از متغيرهاي آگاهي، نگرش و عملكرد انجام شده است. روش: در اين مطالعه توصيفي مقطعي 86 نفر از بهورزان خانه هاي بهداشت شهرستان ساوه به روش سرشماري انتخاب و وارد مطالعه شدند. داده ها از طريق پرسشنامه اي محقق ساخته روان سنجي شده در چهار بخش شامل: مشخصات دموگرافيك (6 سوال)، آگاهي(17سوال)، نگرش(7 سيوال) و چك ليست عملكرد( 20سيوال) در مورد سلامت مادران باردار به صورت مصاحبه و مشاهده حضوري جمع آوري گرديد. پس از تكميل پرسشنامه‌ها و چك ليست عملكرد، داده‌ها كد گذاري شده و با استفاده از نرم افزار آماري SPSS و آزمون هاي آماري آناليز واريانس يك طرفه، آزمون كاي دو و T-Test تجزيه و تحليل شد. يافته ها: بر اساس نتايج اين مطالعه 6/54% از واحدهاي پژوهش، آگاهي بالا، 9/34% آگاهي متوسط و 5/10% آگاهي ضعيف در مورد سلامت مادران داشتند، به علاوه 8/76% داراي نگرش خوب بودند. در حالي كه تنها 6/18% از عملكرد خوب در اين زمينه برخوردار بودند. همچنين بين آگاهي، نگرش و عملكرد واحدهاي پژوهش با سطح تحصيلات و جنسيت ارتباط معني داري وجود داشت. نتيجه گيري: سطح آگاهي و نگرش كاركنان در زمينه سلامت مادران بهتر از عملكرد آنها بود، لذا تهيه برنامه آموزشي نظريه محور براي بهبود عملكرد توصيه مي شود.

Background and Aim: Needs assessment can assist practitioners in using resources effectively to improve program decision making. The purpose of this study was to evaluate the educational needs of health care providers (Behvarzan) working towards maternal health in health networks in Savehby means of knowledge, attitude and practice (KAP). Material and Methods: A descriptive- cross sectional study was conducted on 86 employees of Saveh Health Centers. The instrument for data collection was a researcher-developed questionnaire including four parts: demographic characteristics (6 questions), knowledge (17 questions), attitude (7 sentences) and practice (20sentences) about maternal health. The questionnaire was used for data collection along with face to face interviews and observation to fulfillthe required validity and reliability. Data were coded and analyzed by SPSS software using one-way ANOVA, chi-square, and T-test. Results: The results showed that, 54.6% of the subjects had high knowledge about maternal health, whereas 34.9% and 10.5% of them had moderate and low level of awareness, respectively. In addition, 76.8% of the subjects had high attitude towardsmaternal health. Regarding the performance of maternal health, only 18.6% had good practice. There were significant differences for KAP by the level of education and sex. Conclusion: The level of care providers’knowledge and attitude of health were better than their practice. Provision of theory base educational programs for the improvement of practice is recommended.