عنوان مقاله :
طراحي الگو بيمارستان متعهد به ارتقاي سلامت: مطالعهي موردي دانشگاه علوم پزشكي اصفهان
عنوان فرعي :
Designing a Health Promoting Hospital: Case Study Isfahan University of Medical Sciences
پديد آورندگان :
يعقوبي، مريم نويسنده Assistant Professor, Management Of Healthcare Services, Health Management Research Center, Baqiyatallah University of Medical Sciences, Tehran, Iran , , جوادي، مرضيه نويسنده PhD, Management Of Healthcare Services, Health Management and Economics Research Center, Isfahan University of Medical Sciences, Isfahan, Iran (Corresponding Author) , , بهادري، محمد كريم نويسنده Assistant Professor, Management Of Healthcare Services, Health Management Research Center, Baqiyatallah University of Medical Sciences, Tehran, Iran ,
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1392 شماره 0
كليدواژه :
بيمارستان , ارتقاي سلامت , مدل بيمارستان متعهد به ارتقاي سلامت
چكيده فارسي :
مقدمه: برنامهي «بيمارستان متعهد به ارتقاي سلامت» توسط سازمان جهاني بهداشت، در دههي 1990عنوان گرديد و تا به امروز تعداد زيادي از بيمارستانها، درسطح جهان اين برنامه را پياده نمودهاند. با اين وجود، تاكنون هيچيك از بيمارستانهاي كشور ايران برنامههاي ارتقاي سلامت را پياده نكرده است. از اين رو هدف از اين مقاله طراحي الگو بيمارستان متعهد به ارتقاي سلامت در دانشگاه علوم پزشكي اصفهان بوده است.
روش بررسي: اين تحقيق از نوع تحقيقات توصيفي– همبستگي است. جامعهي مورد پژوهش بيمارستانهاي منتخب شهر اصفهان بودند كه به روش تصادفي طبقهاي نمونهگيري صورت گرفته است. ابزار جمعآوري دادهها پرسشنامهي محققساختهي ارتقاي سلامت بوده كه روايي آن از طريق نظر خبرگان مورد تاييد قرار گرفته است. پايايي پرسشنامه نيز از طريق Cronbach’s Alpha(89/0 (r= مورد بررسي قرار گرفت. تعيين كفايت حجم نمونه با استفاده از روش Kaiser Mayer Olkin صورت گرفت. روش تحليل دادهها، تحليل عاملي تاييدي بوده و نرمافزار مورد استفاده Amos بوده است.
يافتهها: در بين ابعاد الگوي نهايي ارتقاي سلامت در بيمارستان، توانمندسازي بيمار (94/0) وارتقاي سلامت سازمان (84/0) داراي بيشترين وزن رگرسيوني يا ميزان تاثير بوده و نيازسنجي ارتقاي سلامت داراي كمترين ميزان تاثير(24/0) بوده است و در بين مولفههاي تشكيلدهندهي اين ابعاد، توانمندسازي كاركنان براي ارتقاي سلامت (82/0)، تعريف الزامات ايمني و سلامت در محيط كار (84/0)، توانمندسازي جامعه براي مديريت بيماريها (88/0) داراي بالاترين ميزان تاثير بودهاند.
نتيجهگيري: باتوجه به ميزان تاثير ابعاد در الگوي نهايي ميتوان نتيجه گرفت كه بيمارستانها براي استقرار برنامههاي ارتقاي سلامت، بايستي به ارتقاي سلامت بيماران، سازمان وكاركنان توجه ويژهاي نمايد.
واژههاي كليدي: ارتقاي سلامت؛ بيمارستان؛ مدل بيمارستان متعهد به ارتقاي سلامت
چكيده لاتين :
Abstract
Introduction: Health promoting Hospitals (HPH) was expressed by the World Health Organization in the 1990s and so a large number of hospitals in the world have implemented health promotion programs. But not any hospitals in Iran implement health promotion programs.
The purpose of this paper is designing a Health Promoting Hospital in Isfahan University of Medical Sciences.
Methods: This study was a descriptive- analytical survey in selected hospitals of Isfahan. Data collection tool was a researcher made questionnaire. The validity of questionnaire was computed by experts and the reliability of questionnaire was computed by Cronbach’s alpha (r=0.89). The adequacy of sample were made by Kaiser Meyer Olkin method. Data analysis was performed by Amos software.
Results: Finally between dimensions of HPH model patient empowerment (0/94) and organization health promotion (0/84) have the highest regression weight or effect and health promotion need assessment has lowest regression weight. Between the constituent components of each dimension, staff empowerment (0/84), defining the safety requirements in the workplace (0/84) and community empowerment for disease control (0/88) have the highest effect.
Conclusion: To create a HPH, various dimensions and factors is efficient. The hospital must have regard to patient, organization and staff Health promotion.
Keywords: Health Promotion; Hospitals; Health Promoting Hospital Model
عنوان نشريه :
مديريت اطلاعات سلامت
عنوان نشريه :
مديريت اطلاعات سلامت
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 0 سال 1392
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان