عنوان مقاله :
بررسي تاثير سطوح مختلف نيتروژن بر عملكرد كمي ارقام كلزاي علوفه اي در منطقه خرم-آباد
عنوان فرعي :
Investigation the effect of different levels of nitrogen on quantitative yield of forage canola cultivars in Khoramabad region
پديد آورندگان :
نامداري، پروانه نويسنده دانشآموختهي كارشناسي ارشد دانشگاه آزاد اسلامي، واحد خرم آباد، گروه زراعت و اصلاح نباتات، خرمآباد، ايران Namdari, P , رفيعي، مسعود نويسنده استاديار مركز تحقيقات كشاوزي و منابع طبيعي لرستان، خرمآباد، ايران Rafiee, M , خورگامي، علي نويسنده استاديار دانشگاه آزاد اسلامي، واحد خرمآباد، گروه زراعت و اصلاح نباتات، خرمآباد، ايران Khorgamie, A
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1391 شماره 0
رتبه نشريه :
فاقد درجه علمي
كليدواژه :
عملكرد علوفه , كلروفيل , كلزا , نيتروژن
چكيده فارسي :
به منظور بررسي تاثير سطوح مختلف نيتروژن بر عملكرد كمي و ويژگيهاي مورفولوژيك سه رقم كلزا (L. (Brassica napus آزمايشي به صورت كرتهاي خرد شده با طرح پايه بلوكهاي كامل تصادفي با چهار تكرار در منطقه خرم آباد لرستان در سال 1388 اجرا گرديد. در اين آزمايش سه سطح كود نيتروژن (100، 150 و 200 كيلوگرم نيتروژن خالص در هكتار) از منبع كود اوره به عنوان فاكتور اصلي و ارقام RGS003، Hyola401 و زرفام به عنوان فاكتور فرعي مورد بررسي قرار گرفتند. نتايج نشان داد اثر نيتروژن بر صفات كمي علوفه شامل عملكرد ماده خشك، وزن خشك برگ، وزن خشك ساقه و شاخص سطح برگ معنيدار بود. نتايج همچنين نشان داد كه تفاوت صفات عملكرد ماده خشك، شاخص سطح برگ، وزن خشك برگ و وزن خشك ساقه در ميان ارقام كلزا معنيدار بود. بيشترين عملكرد ماده خشك (6/12767 كيلوگرم در هكتار) به رقم هايولا 401 اختصاص داشت. كمترين عملكرد علوفه مربوط به رقم زرفام بود. بيشترين عملكرد علوفه (4/12210 كيلوگرم در هكتار) از تيمار كودي 200 كيلوگرم نيتروژن خالص در هكتار بهدست آمد. با افزايش سطح نيتروژن، وزن خشك برگ و ساقه افزايش يافت كه در نهايت منجر به افزايش عملكرد ماده خشك گرديد. بين مقادير مختلف نيتروژن از نظر ميزان كلروفيل برگ تفاوت معنيداري وجود داشت. تيمارهاي كاربرد 150 و 200 كيلوگرم در هكتار نيتروژن خالص در گروه آماري برتر و تيمار 100 كيلوگرم در هكتار نيتروژن خالص در گروه آماري پايين تر قرار داشت. بين ارقام از نظر ميزان كلروفيل برگ اختلاف معنيداري وجود ندارد. ولي بيشترين ميزان كلروفيل (1/53) مربوط به رقم زرفام مي باشد. اثرات متقابل كود نيتروژن و ارقام بر ميزان كلروفيل معنيدار بود.
چكيده لاتين :
In order to investigate the effect of different levels of nitrogen on quantitative yield and morphologic characteristics of three cultivars of canola (Brassica napus L.) an experiment was done as split plots in completely randomized blocks design with four replications in Lorestan khoramabad region in 2010. In this experiment three levels of nitrogen fertilizer (100, 150 and 200 kg/ha net nitrogen) from uric fertilizer source as the main factor and cultivars RGS003, Hyola401 and Zarfam as sub factor were investigated. Results showed the effect of nitrogen on quantitative characteristics of forage including dry matter yield, leaf dry weight, stem dry weight and leaf area index was significant. Also, results showed that difference of traits dry matter yield, leaf area index, leaf dry weight and stem dry weight between canola cultivars was significant. The highest dry matter yield (12767.6 kg/ha) was allocated to Hayola402 cultivar. The lowest forage yield was related to Zarfam cultivar. The highest forage yield (12210.4 kg/ha) was obtained from fertilizer treatment of 200 kg /ha net nitrogen. By increasing nitrogen level, stem and leaf dry weight increased that at last leaded to increasing dry matter yield. Between different amounts of nitrogen regards to leaf chlorophyl content the difference was significant. Treatments applying 150 and 200 kg/ha net nitrogen were among superior statistical group and treatment 100 kg/ha net nitrogen was in the lower statistical group. There is no significant difference between cultivars regards to the amount of leaf chlorophyl. But the highest amount of chlorophyl (53/1) is related to Zarfam cultivar. Interactions of nitrogen fertilizer and cultivars on amount of chlorophyl were significant.
عنوان نشريه :
فيزيولوژي گياهان زراعي
عنوان نشريه :
فيزيولوژي گياهان زراعي
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 0 سال 1391
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان