عنوان مقاله :
محاسبه ضريب همكاري در گروه‌هاي آموزشي دانشگاه كردستان و بررسي عوامل مرتبط با آن
عنوان فرعي :
The Calculation of Collaboration Coefficient in Academic Departments of Kurdistan University and the Study of Relevant Factors with It
پديد آورندگان :
فاطمي، عادل نويسنده دانشگاه آزاد اسلامي واحد سنندج Fatemi, A , حسين پور، سهيلا نويسنده مربي دانشگاه آزاد سنندج , , زارعي، نسرين نويسنده دانشجوي كارشناسي ارشد آمار ,
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1392 شماره 3
كليدواژه :
دانشگاه كردستان , درجه تاليف , گروه آموزشي , ضريب همكاري , نوع تاليف
چكيده فارسي :
هدف از اين مقاله اندازه‌گيري ميزان همكاري در انجام تحقيقات و تاليفات علمي گروه‌هاي آموزشي دانشگاه كردستان و بررسي رابطه آن با عواملي چون نوع و درجه تاليف و دانشكده است. پس از بررسي تاليفات اساتيد دانشگاه كردستان در سال ???? هجري شمسي و 2008 ميلادي و محاسبه ضريب همكاري، مشاهده گرديد كه بيشترين ضريب همكاري مربوط به مقاله‌هاي چاپ شده در مجلات با درجه ISI و كم‌ترين آن مربوط به مقاله‌هاي چاپ شده در مجلات بدون درجه علمي است و همچنين با افزايش ضريب همكاري گروه‌ها، تعداد مقاله‌هاي چاپ شده توسط همكاران گروه نيز افزايش يافته است. ضريب همكاري در گروه‌هاي آبياري، علوم دامي و زيست‌شناسي بيشترين و ضريب همكاري در گروه‌هاي معماري، جغرافيا و ادبيات فارسي كم‌ترين است؛ دانشكده كشاورزي بيشترين ضريب همكاري و دانشكده ادبيات كم‌ترين ضريب همكاري را داشتند.
چكيده لاتين :
The aim of this paper is to evaluate the amount of collaboration of Kurdistan Universityʹs academic departments in doing research and scientific publications in doing researches and scientific compilation; Also the study of its relationship with the factors such as type and the degree of publication and faculty. After the study of professorsʹ publications of Kurdistan University and the calculation of collaboration coefficient in 1387 (Hejri) and 2008 (AD) it is seen that the most collaboration coefficient goes to the published articles in journals with ISI grade and the least of it goes to the published articles in journals without the scientific grade. Also by the increase of collaboration coefficient in groups, the number of published articles by the colleagues of department is increased too. The collaboration coefficient in groups of Irrigation, Animal Sciences and Biology is the most amounts and in groups of Architecture, Geography and Persian Literature is the least one. Also the Faculty of Agriculture has the most collaboration coefficient and the Faculty of Literature has the least one.
عنوان نشريه :
مطالعات اندازه گيري و ارزشيابي آموزشي
عنوان نشريه :
مطالعات اندازه گيري و ارزشيابي آموزشي
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 3 سال 1392
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان
