اعتياد به اينترنت و سلامت عمومي در دانشجويان ساكن خوابگاه دانشگاه علوم پزشكي تهران

Internet addiction and general health of dormitory students of TehranUniversity of Medical Sciences in 2010

زمينه و هدف: اينترنت در حال حاضر به عنوان ابزاری مناسب جهت انتقال دانش، آگاهی‌ها در فرآيند آموزشی و تازه های علمی و پژوهشی مطرح است. اينترنت همچنين ارتباطات مهم وحياتی را بين ميليونها نفردر دنيا فراهم ميكند و نيز انواع برنامه های تفريحی و سرگرمی را برای پركردن اوقات فراغت آنها فراهم ميكند. با اين حال وابستگی زياد به اينترنت نيز خطر اعتياد به آن را به همراه دارد .اين پژوهش به منظور بررسی ارتباط اعتياد به اينترنت و سلامت عمومی انجام شده است. روش‌كار: اين مطالعه به صورت مقطعی در سال 1389 در نمونه‌ای شامل 125 دختر و 110 پسر از دانشجويان ساكن خوابگاه‌های دانشگاه علوم پزشكی تهران انجام شد. نمونه‌گيری از دانشجويان به صورت طبقه‌ای تصادفی بود. جمع آوری اطلاعات با استفاده از پرسشنامه‌های استاندارد " اعتياد به اينترنت يانگ، 1998" و " سلامت عمومی گلدبرگ، 1987" انجام شد. در تحليل داده‌ها از آزمون‌های آماری كولموگروف-اسميرنوف، من-ويتنی يو، ضريب همبستگی اسپيرمن، كای-دو و نيز رگرسيون استفاده شد. نتايج: بر اساس يافته‌های اين مطالعه 34 درصد از دانشجويان براساس طبقه بندی Youngمعتاد به اينترنت بودند. سلامت عمومی دانشجويان معتاد به اينترنت در كل و در زير مقياس‌های اضطراب و افسردگی نسبت به دانشجويان عادی در معرض خطر بيشتری بود (001/0p<) اما درخصوص زير مقياسهای عملكرد جسمانی و كاركردهای اجتماعی تفاوت معناداری نداشتند. نتيجه گيری: اعتياد به اينترنت در بين دانشجويان خوابگاه يكی از مسائل مهم می باشد كه نياز به برنامه ريزيهای آموزشی، مشاوره ای و رفتاری جهت كاهش اين مسئله در بين دانشجويان آسيب پذير دارد.

Background and Aim: Internet has become an effective medium to transfer new scientific and research findings, knowledge and information in educational processes across the world. It also facilitates essential communication among millions of people globally and offers users plenty of entertainment for their leisure time. However, excessive computer use interferes with daily life and carries a risk of addiction. Therefore, the concept of internet addiction is now considered a social problem. This study was conducted to determine the association between internet addiction and general health among dormitory students of Tehran University of Medical Sciences in 2010.Materials and Methods: This cross-sectional study, conducted in 2010, included 125 female- and 110 male-students from dormitories of Tehran University of Medical Sciences, selected by stratified random sampling. The instruments for data collection were two standard questionnaires - YANG Internet Addiction and Goldbergʹs General Health (GHQ). Data were analyzed by SPSS-19, the statistical tests being Kolmogorov-Smirnov, Mann-Whitney U, Chi-square, correlation coefficient, and multivariate regression. Results: The results showed that, based on the YANG classification, 34% of the students were addicted to the internet. In comparison with ordinary users, the general health of the internet-addicted users was at a higher risk (p<0.001). The two groups were also different with regard to anxiety and depression (p<0.001), but not with regard to physical function or social function.                      Conclusion: Internet addiction among dormitory students is a cause for concern. Well-designed programs focusing on education, counseling and behavioral intervention are needed to reduce internet addiction amongst vulnerable students.