تاثير نوروفيدبك توان باند بالاي آلفاي شخصي ناحيه oz سر(تك‌قطبي)، بر زمان عكس‌العمل به‌عنوان شاخص حافظه كوتاه مدت در بانوان كارمند

The effect of individual upper alpha band enhancing neurofeedbac kon reaction-time as an indicator of short-term memory in women employee’s

زمينه: در سيستم‌هاي مبتني بر نوروفيدبك افراد قادرند بنابر اصل شرطي‌سازي كنش‌گر، ريتم خاصي از سيگنال مغزي الكتروانسفالوگرام خود را به‌طور معني‌داري تقويت يا مهار كنند. در بررسي‌هاي اخير اثربهبود حافظه كاري طي آموزش‌هاي نوروفيدبك روي افراد سالم بررسي شده است. از معايب نوروفيدبك تعداد بالاي جلسات آموزش و هزينه بالاي آن است. در تحقيقات گذشته توان كل باند آلفا، براي تمام افراد در محدوده 8 تا 12 هرتز در نظر گرفته شده است. از بررسي‌هاي پيشين اين نتيجه گرفته مي‌شود كه با استخراخ باند بالاي آلفاي شخصي و استفاده از آن در نوروفيدبك، مي‌توان سرعت يادگيري را افزايش داد، در نتيجه تعداد جلسات آموزش كاهش يافته و هزينه كمتري صرف خواهد شد. مواد و روش‌ها: در اين مطالعه تجربي از بين 10 نفر شركت كننده كه همگي زن و با ميانگين سني 35 سال بودند، به‌طور تصادفي 5 نفر در گروه آزمون و 5 نفر در گروه كنترل تقسيم شدند. از هر دو گروه قبل از شروع آموزش نوروفيدبك و نيز بعد از اتمام جلسات آموزش نوروفيدبك آزمون حافظه كوتاه مدت تصويري گرفته شدسپس گروه آزمون به‌مدت 8 جلسه، هر جلسه شامل سه قسمت (trial) 5 دقيقه‌اي، به‌صورت 2 بار در هفته، تحت آموزش نوروفيدبك جهت تقويت توان باند بالاي آلفاي خود قرار گرفتند. يافته‌ها: در تفكيك رنگ تصاوير و نيز زمان عكس‌العمل، گروه آزمون بهبود معني‌داري نسبت به گروه كنترل داشت. براي گروه آزمون شاخص زمان عكس‌العمل تشخيص تصاوير جديد و قديم و تفكيك رنگ‌ها، قبل و بعد از آموزش 8 جلسه‌اي با فيدبك توان باند بالاي آلفاي شخصي، كاهش يافت در گروه كنترل اين شاخص تفاوت معناداري نداشت (05/0 > P). نتيجه‌گيري: افزايش توان نسبي باند بالاي آلفاي شخصي، در اثر آموزش نوروفيدبكي توان باند بالاي آلفاي شخصي ثبت شده در ناحيه Oz (تك قطبي) در طي 8 جلسه، نشان مي‌دهد كه اين روش نوروفيدبكي باعث افزايش حافظه بانوان كارمند شده است و باعث بهبود درصد تفكيك رنگ تصاوير و نيز كاهش زمان عكس‌العمل شده است.

Background: In neurofeedback systems, people are able to reinforce or hinder their basic EEG rhythms according to operant conditioninin recent studies the effect of neurofeedback training on improvement of working memory has been shown on the healthy subjects. Disadvantage of neurofeedback is the high number of training sessions and high cost. In previous studies, alpha band power within (8-12 Hz) has been considered for all subjects. Previous research reached the conclusion that by using individual upper alpha in neurofeedback, learning rate will increase, so the training sessions and the cost of training will be reduced. Material and Methods: In this study, all participants were female, 10 adults (10 women, mean age 33.8 years, SD=3.56 years). Randomly assigned to control and test group, five in test group and five in control group. Each subject performed the memory test four times, two times before the start of the first neurofeedback training and two times after the end of the last neurofeedback session. Eight training sessions were held, each session had three trials. Results: Discriminate response to the color of the drawing, as well as reaction time hadsignificant effects for test group (p < 0.05), but had no significant effects for control group (p > 0.05). Before and after eight training sessions by individual upper alpha power neurofeedback, reaction time of discriminate response to the color of the drawing for test group decreased and had significant effects (p < 0.05). However, There was no significant effects in the control group (p > 0.05). Conclusion: Increasing relative individual upper alpha power, caused by neurofeedback training during eight sessions, indicated that this method increases the memory of women employees, and improves the ability of discriminative response to the color (red & green) of the drawing as well as reducing reaction time.