عنوان مقاله :
فرهنگ تلويزيوني؛
پديد آورندگان :
ذكايي، محمدسعيد نويسنده گروه مطالعات فرهنگي- دانشگاه علامه طباطبايي Zokaee, M.S. , فتحي نيا، محمد نويسنده ,
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1393 شماره 78
كليدواژه :
social relationship , Narrative Analysis , youth , بازنمايي , تحليل روايت , TV series , سريال هاي تلويزيوني , جوانان , representation , روابط اجتماعي
چكيده فارسي :
روابط دختران و پسران جوان، يكي از مسايل و دغدغه هاي نهادها و مسيولان فرهنگي كشور و از درونمايههاي اصلي آن دسته از سريال هاي صداوسيماست كه با محوريت مسايل جوانان توليد و پخش شده اند. صداوسيما در دهه اخير توجه بيشتري به اين مسيله نشان داده و بويژه در سريال هايش سعي در ارايه الگويي مبتني بر مذهب و سنت از اين روابط داشته است. در مقاله حاضر، نحوه بازنمايي روابط دختران و پسران جوان در پربيننده ترين سريال هاي پخش شده از صداوسيما با محوريت جوانان، در فاصله سالهاي 1393ـ 1383، با استفاده از روش «تحليل روايت» بررسي شده است. يافته هاي پژوهش حاكي از آن است كه روابط دختران و پسران جوان (پيش از ازدواج) در سريال هاي مورد بررسي در يكي از الگوهاي زير صورتبندي شده است: روابط عاشقانه دو طرفه، روابط عاشقانه يك طرفه، روابط عاقلانه دو طرفه (عقلانيت ارزشي) همراه با روابط عاطفي حداقلي و روابط اجتماعي (خواهر ـ برادري). از ميان اين الگوها، فقط الگوي رابطه عاقلانه دو طرفه با قصد ازدواج و با اطلاع، هدايت و نظارت افراد بزرگسال (بويژه والدين)، خوبنمايي شده و ساير الگوها كم و بيش دچار بدنمايي يا غياب بازنمايي بوده اند.
چكيده لاتين :
The relationship between young boys and girls is a point of contention in the Iranian society and a concern for politicians and cultural officials. It is also one of the main and omnipresent themes of IRIB TV series addressing youths’ problems. IRIB in recent decade has paid a greater attention to the problem, particularly in its TV series and has tried to introduce a model based on religion and tradition in this regard. Using narrative analysis, the present article examines the way relationship between young boys and girls is represented in TV series in years 1383 to 1393 (Iranian calendar). The findings indicate that relationship between young boys and girls in the studied series is depicted according to one of the following patterns: mutual romantic relationship; one way romantic relationship; mutual rational relationship (value- based) along with least emotional connection; and social relationship (Islamic sisterhood and brotherhood). The third kind of discovered relationship under parents’ surveillance has been represented as “good” in the series. Other types have been somehow represented as “bad” or have been totally denied.
عنوان نشريه :
پژوهش هاي ارتباطي
عنوان نشريه :
پژوهش هاي ارتباطي
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 78 سال 1393
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان