شماره ركورد :
694786
عنوان مقاله :
برداشتهاي مختلف در تدوين برنامه درسي ملي: تاملي در سند درسي ملي جمهوري اسلامي ايران
پديد آورندگان :
سلسبيلي، نادر نويسنده پژوهشكده تعليم و تربيت ,
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1393 شماره 118
رتبه نشريه :
علمي پژوهشي
تعداد صفحه :
30
از صفحه :
63
تا صفحه :
92
كليدواژه :
هژموني , ماهيت سياسي , برنامه درسي ملي , استاندارد كردن برنامه درسي , برداشت تجويزي , سند برنامه درسي ملي جمهوري اسلامي ايران , تواناييهاي اساسي يادگيري , هويت ملي
سال انتشار :
1393
عنوان نشريه :
تعليم و تربيت
عنوان نشريه :
تعليم و تربيت
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 118 سال 1393
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان
لينک به اين مدرک :
https://search.ricest.ac.ir/dl/search/defaultta.aspx?DTC=8&DC=694786
