تاثير برنامه آموزش و مشاوره قبل از ازدواج بر آگاهي و نگرش زوجين نسبت به بهداشت باروري

The Effects of Pre-marriage Education and Consultation on Knowledge and Attitude of Couples Regarding to Reproductive Health

سابقه و اهداف: با آغاز زندگي مشترك، زوجين نيازمند اطلاعات مناسب و دقيق در زمينه جنبه هاي گوناگون بهداشت باروري مي باشند.لذا اين مطالعه به منظور تعيين تاثير برنامه آموزش و مشاوره قبل از ازدواج بر آگاهي و نگرش زوجين نسبت به بهداشت باروري طراحي و اجرا گرديد. روش بررسي:دراين مطالعه نيمه تجربي ، تعداد 250 زوج شركت كننده در كلاسهاي مشاوره قبل از ازدواج مركز مشاوره سلامت شهرستان زابل در سال 1388 با استفاده از روش نمونه گيري غير احتما لي آسان ا نتخاب و مورد مطالعه قرار گرفتند.ابزار جمع آوري داده ها پرسشنامه خود ساخته شامل سه بخش اطلاعات فردي ،آگاهي و نگرش بود كه در قبل و بعد از آموزش تكميل گرديد.براي انجام مداخله و برنامه آموزشي از كارشناسان بهداشت عمومي استفاده گرديد.داده ها پس از جمع آوري با استفاده از آمار توصيفي و آزمونهاي آماري t زوج شده وt مستقل ،آناليز واريانس يك طرفه و X2 مورد تجزيه قرار گرفت . يافته ها:ميانگين سني افراد مورد مطالعه 899/3 ± 78/21 سال بود. ميانگين نمره آگاهي و نگرش افراد مورد مطالعه به ترتيب در قبل و بعد از آموزش از 44/2±85/5 به 87/2± 92/8 واز 75/1±25/10 به 71 /1± 12/11 افزايش پيدا كرد(05/0?p). مقايسه تغييرات آگاهي و نگرش در قبل و بعد از آموزش افراد مورد مطالعه بر حسب هريك از متغير هاي جنس،شغل و سطح تحصيلات.اختلاف آماري معني داري را نشان داد(05/0?p). نتيجه گيري: هر چندبرنامه آموزش و مشاوره قبل از ازدواج نسبتا بر آگاهي و نگرش زوجين تاثير دارد ولي اين برنامه ها نياز به اصلاح اساسي دارد و مهمترين اصل در ارتقاي كيفيت اين برنامه ها انتخاب يك محتوي آموزشي فراگير بر اساس نيازسنجي آموزشي و مشكلات اساسي زوجين قبل از ازدواج و اختصاص زمان بيشتري به اين كلاسها مي باشد.

Background: Couples need to attain appropriate and exact information about various aspects of reproductive health in initiation of joint life. The aim of this study was to determine of effect of pre-marriage education and consultation on knowledge and attitude of couples regarding reproductive health. Methods: This quasi-experimental study was done on 250 couples participating in pre-marriage counseling classes in Zabolʹs Health Counseling Center in 2010. The sampling was performed by simple non-randomized method. The instrument for data collecting was a questionnaire consisting of 3 sections: demographic information, knowledge questions and attitude questions. This education plan was conducted by health professionals presented in the from of lecture regarding reproductive health. Then data were then analyzed by SPSS software and descriptive statistics such as pair T-Test, one-way variance analysis, independent T-Test and X2. Results: Mean age of the participants was 21.78+3.89 years. Mean score of the participantsʹ knowledge before presenting education was 5.85+ 2.44 which increased to 8.92+ 2.87 after education (p < 0.05). Mean score of attitude before education was 10.25+1.75 which increased to 11.12+1.71 after education (p < 0.05).The results also showed that the difference of mean of knowledge and attitude before and after intervention with variables such as sex job, and educational level was statistically significant(p < 0.05). Conclusion: Although pre-marriage education and consulting plan affects on knowledge and attitude of couples but this plan needs to be revised basically and the most important principle in quality promotion of this plans is selection of a comprehensive educational content based on educational need assessment and prime difficulties of couples in pre-marriage and dedication of more time for these classes.