عنوان مقاله :
تاثير سبك زندگي اسلامي بر موفقيت تحصيلي
عنوان فرعي :
The Impression of the Islamic Life Style on Educational Success
پديد آورندگان :
نيكوكار، غلام حسين نويسنده دانشيار دانشگاه امام حسين(ع) nikookar, gholam husein , خيري، علي نويسنده , , تابان، محمد نويسنده استاديارگروه مديريت دانشگاه ايلام taban, mohammad , صيدي، فريده نويسنده دانشجوي دكتري روانشناسي دانشگاه پيام نور saydi, farideh
اطلاعات موجودي :
دوفصلنامه سال 1393 شماره 0
كليدواژه :
موفقيت دانشجويان دانشگاه ايلام , سبك زندگي اسلامي , سبك زندگي اسلامي و موفقيت
چكيده فارسي :
اين پژوهش با هدف بررسي تاثير سبك زندگي اسلامي بر پيشرفت و موفقيت تحصيلي دانشجويان انجام شده است. روش پژوهش، توصيفي از نوع همبستگي و از جهت هدف كاربردي است كه به دنبال توصيف و تبيين چگونگي تاثير سبك زندگي اسلامي بر موفقيت تحصيلي دانشجويان دانشگاه ايلام است. به منظور جمع آوري داده هاي مورد نياز از پرسشنامه استاندارد سبك زندگي اسلامي استفاده شد. جامعه آماري شامل دانشجويان برتر دانشگاه ايلام در مقطع كارشناسي، ارشد و دكتري است. پايايي اين پرسشنامه با استفاده از آلفاي كرونباخ مورد سنجش قرار گرفت كه برابر با 78/0 است. يافته‌ها نشان مي دهد كه بين سبك زندگي اسلامي و موفقيت دانشجويان رابطه وجود دارد به طوري كه سبك زندگي اسلامي و ابعاد آن بر موفقيت تحصيلي دانشجويان تاثير مي گذارد. بنابراين با ترويج سبك زندگي اسلامي مي توان زمينه اي را براي رشد و تعالي دانشجويان فراهم كرد تا در پيشرفت، ارتقا و پايداري فرهنگي كشور اثر گذار باشد .
چكيده لاتين :
The research has been performed to deliberate the impression of the Islamic life style on the educational success of students. The methodology of the present research is descriptive correlation and it is applied objectively. The research is to describe and explain the impression of the Islamic life style on the educational success of the students of Ilam University. In order to gather necessary data, Mohammad Kaviani’s Islamic life style standard questionnaire which includes 135 questions was used. The population includes higher students of Ilam University in B. A., M.A., and Ph.D. courses. Using Coronbakh alfa,the reliability of the questionnaire was appraised that is equal to 0.78. The research findings show that there is a relationship between the Islamic life style and the educational success of the students in such a way that the Islamic life style and its dimensions impress their educational success. Thus, promoting the Islamic life style, we are able to provide backgrounds for the growth and transcendence of the students to impress the cultural resistance, promotion, and progress of the country.
چكيده عربي :
هذه الدراسه تهدف الي بحث الاثر في اسلوب الحياه الاسلاميّه علي التقدّم و نجاح الدراسيّ التي تمّ بها للطلاّب. انّ الدراسه الحاليه كانت من جهه طريقه الدراسه وصفيّه من ضرب التضامن و عمليّه من ناحيه الهدف التي تتّبع الي الوصف و ايضاح كيفيّه الاثر في اسلوب الحياه الاسلاميّه علي نجاح الدراسيّ للطلاّب في جامعه ايلام. لاجل جمع المعلومات بشان الحاجه استفادت من استماره المواصفات الموحدّه في اسلوب الحياه الاسلاميّه لمحمّد كاوياني تحتوي الي 135 مساله. انّ المجتمع الاحصاييّ يحتوي الي الطلاّب الافاضله بجامعه ايلام في مرحله البوكالوريوس والماجستير و الدكتوراه. نتيجه هذه الاستماره اصبحت تقييماً بالافاده من آلفاي كرونباخ التي تساوي الي 78/0 . انّ التواجدات تعرض ان تجد العلاقه بين اسلوب الحياه الاسلاميّه و بين نجاح الطلاّب علي نحو الذي يوثّر به اسلوب الحياه الاسلاميّه و جوانبها عي نجاح الدراسيّ للطلاّب. فاذن نقدر بانتشار اسلوب الحياه الاسلاميّه ان نجهّز مجالاً للنموّ و الارتقا للطلاّب ليوثرّ للتقدّم و ا لارتفاع و الصمود الثقافيّ للبلد.
عنوان نشريه :
مديريت اسلامي
عنوان نشريه :
مديريت اسلامي
اطلاعات موجودي :
دوفصلنامه با شماره پیاپی 0 سال 1393
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان
